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5.第 5 章
一言,在位置上发着呆等规定的时间过去,偶尔瞥一眼,也都是看向胡骁朋的方向,这么个人由不得她不注意。

    转而又在思考要不要干脆就如胡骁朋说的那样教算学,虽然其实很想跑路,也总不能把书院的孩子们丢下不管,再者她还担心着李秀才的下场呢。

    也不知道李秀才这死劫她能不能帮上忙,大不了等两三个月罢了,反正书院的任务统共也要五六月,到时候真有什么意外,剩下的几月她兴许也不会待了,不知怎么就有一种不好的兆头。

    在她发呆的时候,一张画了让人看不懂线条的纸落在她面前的案几上,拿着纸的胖胖小手捏得有些紧,险些扣破并不算太厚的画纸。

    所谓案几,就是低矮如茶几、用作书写和用餐的木质器具,安清坐下来之后高度也只是刚刚好到胸部,从前朝开始流行这种低矮的木具,所以读书写字甚至某些宴会的时候大家都是跪坐在地上的,所看所食皆只限于面前的案几,无从艺者表演时,四处观望视为无礼。

    把这两个字反过来,几案,指得就是长方形的桌子,配椅子坐的那种,不过几案一般不太大,大多还是单人坐。

    刚才安清有说收诗作和画作的时间,现在还没到,就算完成了作品也应该静坐在位置上等着安清下去探查,这她已经说的很清楚了。

    可因为是面前的孩子,她却没办法斥责,这个书院里最小的孩子并非任性,只是有时候……刻意隔绝了外界的负面影响而已。

    在村子里没住多久的时候安清就听了很多这孩子的传闻,大多数人都是一副可怜又可叹的表情,说他是个傻子。

    听不进别人的劝告,也不会回答你,永远自顾自的做着自己愿意做的事情,心情好了可能还会偶尔顺了你的心意,要不然你就是在他耳边大吼都不会给你一个眼色。

    但特别是见过几次以后,安清基本就能确认了,这孩子不是傻子,至少不是智力有问题,怕是自闭症。

    很多自闭症其实是天生的,没有什么遭遇刺激一说,重大意外刺激和事故之后更可能的是各种奇形怪状的应激病症,包括人格分裂,而不是自闭症。

    自闭症在现代是要早发现早治疗、以求减缓症状的,不过这儿的人们很显然没有这种意识,只要精神方面表现得和常人有异,不是傻子就是失心疯和鬼上身,后者最惨,有些迷信的地方能把人抓去烧死。

    低头看案几上的画纸,很缭乱,安清没看懂画的是什么,似乎没有任何意义,就是随手的涂鸦而已,可人家拿上来给她看了,想来应不至于此。

    “老师不甚明了其意。”安清没有自作聪明的说好看,那孩子可能也并不需要她哄,干脆利落的承认了自己看不懂,“巡安可有深意?能否告知与为师?”

    自闭症的孩子总是有某方面特长,就像很多did患者往往脑域开发的比寻常人要大,所以学东西更快,毕竟一个大脑里要承担可能数十个成熟的人格,运转速度必然要快。

    小胖子李巡安收拾得干干净净的小脸上没什么表情,犹豫了一下,伸手指了指窗外,安清跟着看过去,再看回画纸。

    好家伙,这一团黑一团红的东西原来是窗外的石榴花!

    沉默了片刻,“巡安画得是极好,只是世人无法欣赏罢了。”

    批评是不可能批评的,只是安清确定了,小胖子的天赋点是没有点在绘画上了,这确实就是涂鸦水准的画作。

    似乎是觉得安清的说法很有趣,难看就难看了,还世人无法欣赏,也太会往他脸上贴金了,李巡安抬头认真的看了她两眼,然后一言不发的走了,走到一半,又转回来拿走了案几上的画,显然是不想留给安清

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