她正低头回想某个数学公式，忽然有人大喊：“莫唤笙！”
抬头的刹那，一道强光从前方袭来，莫唤笙下意识眯眼遮脸。
讲台上酣睡的教师如梦惊醒，只见不远处站着个头上套了附中校服的精瘦男人，正拿着相机狂按快门。这些学生哪见过现实生活中的狗仔，哗然一片，考场肃静不复。
虽然这个男人很快逃走，校方事后又调取监控录像报了警，但是参加这次模考的学生成绩依然受了影响。
高三一班是实验班，大部分学生家长视成绩如命，一次模考失利就要和人生成败挂钩。陈婧还没回北京就被家长电话连番轰炸，要她务必安排好这位“艺术生”。而莫唤笙这边纯属借坡下驴，赶不上复习的进度，索性趁此机会给陈婧递了一页申请书。
申请回家复习。
陈婧没签字。
没签字就算了，还比之以往更频繁地请她进出办公室。
就如当下——
“回家复习？你好好瞧瞧你这次模考成绩。”陈婧从文件夹里抽出成绩单来，生怕莫唤笙看不见似的，还拿红笔在第53名的地方圈了个圆。
高三一班55个人，53名可想而知已经是非常糟糕的成绩。当然，如果横向对比高三整体水平的话，还不算无可救药。
陈婧划的红圈又大又圆，十分醒目，莫唤笙蹙了一下眉头，倏尔又展开。跟遭受班主任斥责的普通学生不一样，她没什么辩白，更没有委屈。端端正正地坐在陈婧的对面，刚从宿舍衣柜里翻出来的夏日校服褶皱未平，昭示着她离开学校多日的事实。
作为一个高考生，这种行为实在太不合适。但如果对于一个前途已定的影视新人而言，又是陈婧多管闲事了。
因此，陈婧今天的质问其实心里没底。
但是她知道这个孩子不一样。
毕竟高中整整三年，代替自己的父母参加每一次家长会的独此一个。
莫唤笙眼里映着成绩单上鲜红的字，沉默着。执教十几载的陈婧盯着莫唤笙好一会儿，终于开口道：“你就不打算说些什么？”
再丰富的教学经验都必须折服于基因和环境赋予学生的个别差异，陈婧承认，身经百战的自己这次算是遇见对手了。
和班主任隔着一张办公桌而坐的女孩犹豫了下，问说：“您希望我考多少分？”
她眼睛里闪着光，露出非常恳切的神色，并非是故意和长辈作对的口气，仿佛只要陈婧说个具体的数字，她就可以立下目标为之奋斗，绝不放弃。
陈婧顿了顿，往昔种种犹在眼前，她不禁哀从中来，叹了口气：“如果你是觉得有愧于我，想考一个我满意的分数作为报答，大可不必。”
“咱们班是文科实验班，我曾经跟你初中班主任聊过，知道你对理化更感兴趣。高一的时候我同样是往理科的方向培养你的，就是希望高二分班，你可以去更擅长更喜欢的领域挖掘自己的潜力。结果，你留下来了。”
陈婧扶了扶镜框，说：“你妈妈是个编剧，你就选了文科。你爸爸是个导演，你就进了影视圈。你老师担心你的学业，你就问她期望的分数。”
“有没有哪个选择纯粹是为了你自己而做的？”
整个训话期间，莫唤笙一直低头，保持沉默。
陈婧不舍得骂狠了，她其实心疼这个孩子。不知道是怎样的生活经历，让寝食无忧的少年成了衣衫褴褛的乞丐，浑身上下唯有一颗鲜活稚嫩砰砰乱跳的心脏送的出手，都要掰成几瓣来聊表心意。