这门课的老师是个年轻男人,进门扫视眼下教室还惊叹了一声:“这么多人选课!”
话音刚落,他便注意到了教室中间的几人,了然地点点头:“三位pa选了这门课,古典音乐赏析居然如此受欢迎,看来过了一个暑假,大家的审美得到了长足的提高。”
底下的说话声变大了些,还夹杂着笑声。
“当然最让我感到荣幸的是其中一位pa上半年代表学校入选了安德青年乐团进行全国巡演,明年还会有世界巡演,恭喜恭喜!”
在老师的带头下,班里的学生都鼓起了掌,那位进入乐团的pa是谢湄,她淡淡地笑着,显然对别人的称赞和恭维习以为常。
这门课比锦林想象中的无聊,正式上课后,老师说了一会儿音乐史,又放了几段冕兰古典音乐家崔烈的管弦乐作品,不知道是不是出身于偏远小镇没有接受过相关艺术熏陶的原因,锦林发现自己对古典乐丝毫无法共情,集中精力听了一会后便昏昏欲睡。
“你很困?”耳边忽然传来一声轻轻的疑问,锦林还以为是自己打瞌睡被老师抓包了,立即一个激灵清醒过来,并下意识挺直了腰板。
说话的那人清了清嗓子,她转过头去,发现盛安星正笑眯眯地看着自己。
锦林不免有些尴尬,小声道:“欣赏这种对我来说可能有点困难。”
“我也是,”盛安星抿了抿唇,“听不明白演奏的内容还得装作很喜欢的样子。”
锦林抬头看了一眼台上,音乐课老师正半闭着眼睛摇头晃脑:“大概我只能通过别人的表情辅助赏析了,他这么陶醉,现在的场景一定是春光明媚适合晒太阳。”
盛安星噗嗤一声笑了起来,又连忙压抑住笑,抿着嘴唇。
音乐声变了,大概是进入了下一章节,忽然变得激昂了起来,定音鼓声存在感渐强,大有暴风雨来袭之势。
锦林说:“这段挺好的,也不催眠了。”
“这是《季节》中的第四章《风暴》,定音鼓模仿雷鸣,管乐队快板强奏营造风呼号声,这段在很多电影里用过,像是《逃出生天》中有一段丛林追捕戏就用这段的变奏。”盛安星解释道。
“《逃出生天》我看过,你这么一说,我也感觉这段旋律很熟悉。”锦林感慨道,忽然感觉音乐赏析没那么无聊了,“那一年学院最佳影片输给《托曼帝国》实在太可惜了。”
“你们在聊什么呢?”陆肖铭忽然一手搭上了盛安星座椅的靠背,往他们这里靠近了些。
锦林莫名感觉陆肖铭此时的眼神带着些许不怀好意。
盛安星说:“没什么,就是说说对《季节》的看法。”
“还真是在赏析古典乐啊,不愧是年级代表学生会长,不管做什么都很认真。”陆肖铭转头看向锦林,“这位经常拿年级第一,你可得抓紧时间好好交流。”
他说话太过阴阳怪气,锦林皱起了眉。
“肖铭,她没招惹你,”盛安星说,“你要是对课堂内容有什么见解,也可以随意发表,毕竟和谢湄交往了这么久,应该了解很多。”
陆肖铭瞪了他一眼,然后移开了身子。
盛安星抱歉地对锦林笑了笑,用口型说了一句“不用管他”。
锦林自然是不想理会那个时不时吃错药似的陆肖铭,她点点头表示自己并不在意,之后便一直认真听课,盛安星没有跟她搭话,到下课大家都相安无事。
最后一节是数据结构与算法,选这门课的人少了很多,座位只坐了一半,也没有任何pa或她认识的人,锦林反而倍觉轻松