眼看有几个学生站着也能睡着后，数学老师终于使出了他的杀手锏，“这道圆锥曲线的题我抽个同学来讲一下解题思路。”
哗！本来昏昏欲睡马上都要见到周公的同学们瞬间齐齐挺起腰杆，本来空空荡荡的教室瞬间满满当当。
他们精神紧绷，双眼睁得老大，炯炯有神地盯着白板上光是题干就占了一页的圆锥曲线题，可以说是高中数学的致命题。
数学老师很满意自己造成的效果，“给你们两分钟时间演算，待会儿我抽人回答。”
一瞬间，教室里安静无声，全是唰唰唰笔走游龙的书写声，求方程，过定点，p、q……可以说整个高中数学他们一直在和pq，打交道，可每次这pq改头换面他们就都不认识了，求l的方程这千面女王可是让大多数学生都拜倒在她的石榴裙下。
同样的，数学老师为了给他们醒神，特意找了一道加大难度的圆锥曲线，他们再次败在这个千面女王石榴裙下。
“两分钟过了，”数学老师掐着表喊停，视线在教室里转悠，“我来看看啊，点哪个幸运儿回答……”
不会做的已经放下笔捧着脸等着听答案了，而会做一点的正在埋头奋笔疾书，数学老师随手点了个埋头奋笔疾书的，“吴欢，你来说说，怎么证明？”
哪知道人一动不动，甚至直接着急回了句“老师我还没做出来，你找别人吧。”
吴欢是个性格开朗的妹子，平时风风火火的，此刻那奋笔疾书的架势使她的马尾都在一蹦一跳，看得老师哭笑不得，其他学生也跟着笑了，顺便放下手中的笔。
得，这也不用抽了，他直接回了讲台，看向其他同学，“有谁会的吗？直接举手。”
同学们摇摇头，这题真有点难，如果让他们充足的时间或许还能做出来，但现在只思考了两分钟哪能想出来，图才刚画出来呢。
“都不会啊，”老师也知道自己为难人了，毕竟时间太短，他本来准备放弃自己讲了突然看到最后一排安静坐着的一个同学，双眸澄澈若水，别着四个发卡，面生。
“我们班来了新同学？”数学老师看着黎安，她不慌不忙，不像不会的同学彻底放弃自我，也不像会一点的同学在奋笔疾书，她就规规矩矩的坐着，仿佛胸有成竹，鬼使神差的，数学老师点了她，“新同学会不会？来说一下你的解题思路吧。”
哗，这下班里的同学动静比刚才还大，除了几个真爱数学的人都停下笔看向黎安，纷纷想，这黎安刚从文科转过来，理科数学本来就比文科数学难，他们都不会她怎么会，而且听说黎安成绩不怎么地。
有人张嘴正准备跟老师说，却见黎安真站起来了，她沉着淡定，眼眸清澈得映着太阳光，整个人似乎都在发光。
然后全班同学就听到跟她人一样淡定的声音说道，“先分为两种情况分别求，当k为0时……”
春日的午后如多情的春天一样缠绵松软，高三理科十六班的同学在这个午后纷纷拖着腮，享受地听着教室里那道不疾不徐轻缓女声，仿佛是贝加尔湖畔奏响的小提琴，从他们头上掠过，在他们耳朵里穿过，在他们心里落下，轻轻的，柔柔的，带着阳光，带着春风，带着花香，轻轻落下。
“综上，当k为0时，方程为y＝0；当k不等于0时，方程为23x＋5y＝1。”
“啪啪啪啪啪……”黎安话音刚落，一阵热烈的掌声响起，十六班的同学激动的鼓着掌，拍得掌心通红却还热情不减，有几个拍着拍着就清醒的同学突然想到他们为什么要拍掌？管它呢，想拍就拍……
身在鼓掌中心的黎安一脸茫然:？？