他对谁表现得都很淡漠，麻烦的事一概不管。能让他真正地把一个人记在心里就实属不易，不能期望他再多分几丝心思。
可是。
最近才发现的“真相”却是——有些事情，如若不是时常关注，根本不可能知晓。
埃利克代替磨磨蹭蹭又“别扭”的弟子打的那个电话，没多久就接通了。
打电话的人完全不觉得自己代劳有什么不妥，好像也忘记了，自己曾几何时还隐晦担心过安德瓦和他抢徒弟。
轰焦冻是他名正言顺的弟子，那么，他跟弟子的家长就是同一辈。
再加上，老师带弟子出去见世面更加名正言顺，没有什么可以隐瞒的。
于是。
通过电话进行的家长与老师之间的沟通，非常地平淡，没有半点令人担心的□□味出现。
“你儿子我带出去了，最早明天提回来，最晚后天。”
“哦，知道了。”
“嗯。”
简简单单的三句话，不存在任何多余的言辞。
排除掉极低的安德瓦完全不把轰焦冻当回事，以及这两个人在省略主语的情况下天生就聊得来的可能性。
那么，能想到的。
就只有那一个，极其合情合理的……唯一的可能了。
埃利克挂掉电话，再把手机扔回原主人手里的同时，一下就发现，自己过了这么久还是毫无长进的傻弟子满脸呆样，就这样直勾勾地盯着他。
想太多，他可是一个不会在意别人内心感受的冷酷的男人。
傻弟子满脑子填充了什么，只要没说出来，就与他无关。
所以，银发少年就只是按照原本打算，把手机扔到——傻弟子的头顶。
“你自己说，我有对你特别偏心么？”
“唔……”
一时间心中五味具杂，可轰焦冻听到这句话，还是相当努力地思考了起来。
他先要想好，埃利克老师想要的回答是哪种。
是根据事实说实话？还是全了老师的面子，开口说‘没有’？
虽然轰焦冻大部分时间都很耿直，但他到底有所成长，知道不管说有还是没有都不妥，这就是一个两难的结局。
所以——他把手机从头顶拿下来。
“老师。”轰焦冻选择避开危险，切入正题：“你还没有存我的电话号码。”
埃利克顿时挑眉：“存了也没用，我存来干嘛？”
轰焦冻：“这……下次你要被其他人抓到的时候，我提前通知你？”
好哇，还算你这个徒弟有那么一点用——老师嘴上没这么说，心里大概有这么想过。
在这对师徒进行互动的期间内，另一边的小鬼们纷纷都有了进展。
运气很好。
或者说“欧尔迈特”真的很管用。
打败前所未有强大敌人、以光荣身份隐退的前NO1英雄，在民众们心中的地位还是相当地高。
目前，留在相泽老师家里的学生都得到了家里的许可。
而匆匆忙忙跑回家的那几个人也发来消息，说自己进展顺利，还有几分钟就重新跑过来了。
至此算来。
雄英高中一年A班，不算老师，全班学生——加上退学的埃利克——共二十一人。
现在，清算一遍数量，二十一人，全部到齐。
无一例……
“……”