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6.第 6 章
度太快,根本没有注意到后面有人需要帮助。

    【可恶,这种考试……】那个紫发男生在心中忿忿的说。

    【算了,我记得0分机器人就算被打败也不会加分。透视!】齐木通过透视,看清楚了机器人的弱点,抬起一块水泥板,使劲的扔过去,运用念力控制着精准度,与巨大的机器人相比十分不起眼的水泥板如同子弹一般,直直的砸进机器人的身体里,破坏了能源核心,嘭的一声,机器人瞬间爆炸。

    齐木背着紫发男生疾速奔跑,逃离了爆炸区。

    考场监控室内。

    校长看着监控器说:“哦,这个孩子救人还真简洁啊,不错不错。能够一眼看出它的弱点,判断力不错,在一场大战后仍能将水泥板仍那么远,可见耐力和体力不错,明明不会得分,却还是奋不顾身救人,具有英雄精神——真是个优秀的少年啊。”

    “是吧,嘿嘿嘿。”不知道为什么欧尔麦特有点蜜汁骄傲。

    “但是这个孩子似乎在隐藏实力啊。”个性为超规格头脑的校长能轻易的记住所有人的表现,他调出齐木的视频,”很明显,这个孩子有超强的实力,初期分数增加较快,后期就算是有机器人路过,他也不会争抢,而且经过我的计算,他一直在将分数维持在一个相对偏低的位置,与周围人的分数同步变化,这与他的第一志愿是普通科这件事非常符合。”

    众人齐齐倒吸一口气,欧尔麦特疯狂流冷汗。

    【真不愧是校长啊……】

    “难道说他就是那次……欧尔麦特!”相泽目光锐利的看向欧尔麦特,“你那次被敌人带走以后究竟发生了什么?你握住那个发卡以后突然消失,感应器上也不再显示敌人的位置,看起来那个敌人还会瞬移对吧?”

    被众人注目的欧尔麦特冷汗涔涔。

    “不要着急,相泽老师,好好想一想,如果这个孩子真的是敌人的话,他应该是致力于进入英雄科,这样才能给我们和欧尔麦特致命的打击吧,普通科和英雄科的课程可是有很大差别的。”校长喝口茶,慢悠悠的说。

    “这个……”相泽也陷入沉思。

    “来吧,老师们,不说这个孩子的身份,给这个孩子打分。”

    “不论身份吗?”

    “要是这样的话。”

    众位老师窸窸窣窣的讨论,最后13号举起十分的牌子:“不论这个孩子的身份,这个孩子救人过程很优秀,满分。”

    “我也这么觉得。”

    “我也……”

    校长环视一圈打分牌,点点头说:“各位都给的是高分啊,看起来这个孩子会进a班啊。”

    相泽消太惊讶的说:“等等!校长,他并没有报考英雄科!按道理来说并不应该进入a班。”

    “所以他是作为特招生进入的。”校长喝了口茶微笑着说,“你不是对这个孩子不放心吗?将他安排到你的班级,你和欧尔麦特好好看着,这样就可以了吧。将敌人放到明处总比放到暗处好吧。就算这个孩子不是敌人,那你也得到一个很优秀的学生对吧?”

    “校长大人,我绝对不会用我的学生的性命冒险的。”相泽消太坚决的说。

    “相泽老师。”欧尔麦特坚决的说:“那些学生不仅是你的学生,也是我的学生啊!我以我的性命发誓,我绝对会保护不会让这个孩子伤害我们学生的。”

    相泽消太深深的吸了一口气,又慢慢的呼出来,转身离开留下一句话:“热血过头的家伙,我会用自己的方式鉴定他。”

    欧尔麦特目视着他离开,沉默良久说:“他这算是同意了吧?”

    校

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