上一次，仰亚在寅虎家、也就是木根老人家里，重新又听说到三十六管芦笙的事。原来，就连仰亚这样对芦笙颇有研究的人都没有真正的吹过三十六管芦笙，也没有能够找到有关三十六管芦笙演奏的人和相关的记录。所以，仰亚也一直认为三十六管芦笙也许真的只是一种传说，或者说是三十六管芦笙也许在很久以前是有的。而到现在，已经基本失传。
直到最后，木根老爷爷真的把三十六管芦笙制作出来以后，仰亚才真正相信。可是，这制作出来了，却没有人会吹。木根老爷爷上次说过，那时他的哥哥银根是会吹三十六管芦笙的。
可是，现在，去哪里找银根爷爷啊。
最后，才想到相关的图书馆里去查查，看看是否有有关的记载。
正在省城上大学的亚略，收到了阿爸的信后，没有想到，阿爸竟然给他出了这么一道难题。可是，他也没有听说过哪里会有有关芦笙演奏相关的书籍啊。再加上，亚略不比弟弟亚金，他从小就不对芦笙感兴趣，哪里知道这些有关芦笙的问题。
但是，老爸的要求也不可能置之不理啊。所以，亚略不得不开始帮着阿爸寻找。
亚略首先来到学校图书馆。
学校图书馆，也是除了省图书馆，在全省范围内第二大图书馆了，在省城的其他几所大学里的老师以及学生，在本校查不到的资料都基本上会来到这里查找。
可是，阿爸要找的这个到底应该属于哪一类呢？亚略查看了图书馆里的图书目录。最后决定在民族文化、地方文艺以及乡土文化三个方面去查寻。
学校图书馆，是一幢六层楼高的大楼，除了一楼二楼是留着为学生的自休室外，其他三到六层，全部为图书室。对于三楼、四楼的各个馆，作为自己所学的专业，还有其他的文学艺术等方面的书籍，亚略也会经常来查询或借阅。可是，这三方面的书籍，亚略还真的是没有看到过。要不是各层楼都有各书库的指示图，亚略真的不知道这些书籍会在哪里。
最后，在最高的六楼里的三个书库里，才找到了有关这方面的书籍。可是，不管亚略怎么查找，也找不到阿爸说的这种书籍。其他的一些有关芦笙简介——芦笙基本演奏读本、相关芦笙舞的采访记录和部分文人有关于芦笙及芦笙舞的记录有相关文章也有不少，可是就是找不到阿爸说的有关三十六管芦笙有关的记载书籍。
是自己的查找方式不对吗？
一连好几个晚上和自习时间，亚略都用在了查找这本书上。最后，还是一点结果都没有。
亚略最后找到本层楼的图书管理员。
“管理员老师，我想找这样一本书，可是，我翻遍了所有的几个相关书库都没有，我是不是找错了。”
图书管理员接过亚略的字条，看了看，说
“要有的书籍，应该都在里面的啊。”
“可是，我找了好几个晚上都没有。”
“行，那我空的时候再帮你查查。”
“老师，谢谢了。”
可是几天过后，当亚略再一次来到六楼时，还没等他说话，图书管理老师先开口了。
“你这本书，应该是没有吧？我也给你找了几次了，连电脑目录上我也看过了，都没有。”
“会不会你们没有把它录入电脑，或者是在归类的时候放入到其他的书库里了？”
“没有，不会出现这种情况的，我们学校的图书目录，都是请国家一级图书管理专家参与我们一起编写和录入的。以前也从来没出现过这种现象，这只能说明，你要找的这本书，我