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10.第 10 章
圈圈听完这一段,也忍不住“噗嗤”笑了一声。

    祁柏这个逗逼。

    迟舟见她有点分神,顿住了一下,才敢抬眼看了她一下,看到她嘴角的笑靥,又赶紧低头,死盯着那道题目不敢转移视线,连一点点余光都吝啬到不肯落在陈圈圈的身上。

    生怕自己看久了会陷进去。

    他支吾着问:“陈圈圈,你……你这道题听懂了吗?”

    “不好意思,他们念得实在是太好笑了,祁柏这人真是脑子抽风哈哈。”

    陈圈圈忙把注意力收回到题目上:“不过这道题的最后一步,我还不是很懂欸,要不,再跟我说一遍?拜托拜托啦。”

    迟舟点点头,还原了一下自己的解题思路,很是慎重,纠结了一番之后还是告诉她:“这道题是比较难的,最后一步到底是不是这么算,其实我也不太确定。你可以把公式先列着,不用求结果,如果是考试的话老师肯定也会给你一半的分数了。而且这道题刘老师课上肯定会重点讲解的,你到时候仔细听一下,我也会……认真帮你听的。”

    “ok,谢谢啦!”

    迟舟虽然看起来是个有点小清高的学霸,但陈圈圈与他相处起来还挺愉快的。

    他讲解题目的思路非常清晰,一下子就能找出解题的关键点说给她听,而且问他问题的时候,他这个人也没任何架子。害羞是害羞了一点,关键还是他对陈圈圈非常的有耐心的。

    陈圈圈补完这两道题目后,就打算先把数学作业交到小组长那里去。

    语文课代表这会儿竟然还没把祁柏的作文给念完:“……我这次在这里看到了非常多的海洋生物,有比目鱼、小丑鱼、海蛇、深海龙鱼、鲨鱼、海豚还有美人鱼等等等等……”

    这个智障。

    他哪只眼睛看到有美人鱼了。

    陈圈圈都有些听不下去了,这人写作文为了凑字数还真是无所不用其极。刚才那一段听起来稍微正常一点,都是百度上直接抄的初中生优秀作文。

    “最后——”

    语文课代表咳了咳,表示作文马上就要迎来最后的高潮了:“……我还忘了说了非常重要的一点,这一次我是跟我的同班同学陈圈圈两个人一起去的海洋公园。我非常的开心,能和她在这个周末有这么一场浪漫的约会,相信我们还会有下次、下下下次、下下下次和无数次的约会!”

    作文朗诵结束。

    全班人齐刷刷看向陈圈圈。

    陈圈圈听到这话,也差点一个趔趄没站稳,扶着课桌都能摔到地上去。

    这倒霉孙子。

    不知道按照游记的叙述结构,应该把时间地点人物先写最前面的吗?

    而且,什么叫浪漫的……约会?!!!

    语文课代表懵懵地问:“圈圈,你真的跟祁柏去约会了啊?两个人?我看你的游记作文,的确写的也是海洋公园啊。”

    “哇,你跟祁柏该不会是……在谈恋爱吧!”

    “是不是他先约你出去玩的!你们是我们班第一对班级cp吗?”

    班里人一阵阵的起哄。

    “我……靠,什么鬼?”

    陈圈圈黑线,百口莫辩:“……我们碰巧在那遇见的而已,看他这文笔纯属是用词不当,病句!我们这不叫‘约会’,准确来说是,邂逅?”

    过了一会儿,她又轻声嘀咕:“不对,好像‘邂逅’也不太对……”

    明天就是月考了,陈圈圈被作文这事给气得连晚自习都没能好好复习。

    以前也有同学质疑她跟祁柏关系过于亲密而有

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