嘛？”

    我笑眯眯地看着他：“没……就是有点饿了。”

    相泽冷哼一声：“马上就好了，去椅子上坐好。”

    吃完早餐我们又是三人结伴一同前行，学校的老师和学生已经见怪不怪了。

    上午都是理论课，英文，开玩笑，不看看我是谁的孩子，这种课需要听吗？

    我百无聊赖地拄着下巴看窗外，听讲台上的老头讲着拗口的英语，我有时候都听不懂他在说什么。

    同桌田下五月戳着我的胳膊，看看上面颤颤巍巍的老头，把头凑过来小声跟我讲话：“三轮同学，坂田老师对你怎么样啊？听说你在他家住……他不会让你交钱吧？不会强迫让你干活吧？”

    相泽做饭洗衣服干家务的身影忽然闯入我的脑海中，我笑：“不会，家务活另外有人干。”

    “另外？”看样子田下五月脑中自动屏蔽了相泽，“坂田老师家里请了保姆吗？他请得起保姆吗？”

    我看着窗外湛蓝的天空，慢悠悠地说：“坂田老师家里啊，有一位田螺先生。”

    “田螺先生？”田下五月满头雾水。

    我笑笑不作答。

    “下面我们请同学来朗诵一下这篇课文，”老头扶了扶老花镜，“我们上节课刚学过的，看你们的课后复习的怎么样，”老头翻开讲台上的名册，“请三轮……和也同学。”

    又来了。

    我认命的站起身，拿起课本，刚要开始读，却看见视野范围里有一大堆红点突然出现，密集到像是一个40人的教室里忽然坐满了80个人，我迷惑间还是开始读了起来：“loneliness may be a sort of national disease , and it‘s more embarrassing for us to admit than any other sin ……”

    像是天空开了一个口子一样，从不知名的地方涌入的红点越来越多，隐隐包围住了某个人。

    是有什么活动吗？不过，跟我也没关系是了。

    我读完就坐了下来。

    “三轮和也同学的读音稍微有点奇怪……”老头颤巍巍地说，“这里的sort of……重音应该在f上，一定要清晰的把f读出来……下次要注意一下……”

    我隐晦地翻了一个白眼，不耐烦地转着笔。

    可以这么大批地转移人，这个人的个性真是方便啊，传送？

    嗯？传送……？好熟悉啊……好像在哪里看见过……

    我的手停了下来，笔滚到了地面。

    “三轮同学，你的笔掉了。”田下五月弯下腰替我捡笔，贴心的放在我桌子上。

    传送！

    我“腾”一下椅子上站起来，看向远处，吓得田下五月小脸煞白。

    假定灾害事故场就在那个方向！

    usj！

    如果我没记错的话，原作中一开始就让相泽受重伤并且留下后遗症的大事件！没想到，竟然是这种时候！

    我不顾老师和同学惊诧的表情，扔下一句“家里有急事”就直接从教室里冲了出去。