然，理想与现实，终究天差地别。
一连数日，容奚连启蒙教材的第一句都理解不了，每日教授百遍，翌日皆会忘却。
他时而怒不可遏，可触及容奚委屈难过的眼神，便又强自镇定下来。
若继续教授下去，他定会减寿
容奚观其神色，知其已到极限。今日他定会推辞此事，还己自由。
未料，盏茶之后，高柏忽坚定神色，肃然开口。
“你虽天资匮乏，然性情雅静，若无学识傍身，实在可惜。老夫虽无能，却也不可弃你不顾。”
容奚暗道不妙，心中微凛。
“从明日起，你便去镇上学堂，日日接受熏陶，终归有所益处。”
容奚“”
不，他不想
本欲故作蠢笨，令高柏自行放弃。
未料，高柏竟如此坚定，定要将他培养成有才青年。
若每日去学堂聆听，他哪还能享受闲趣时光且他有杂事缠身，学堂之行，定不可能。
见他沉默不语，高柏瞪目道“你不愿”
莫非他看错了人
容奚忽低叹一声，起身道“夫子，请借纸笔一用。”
待高柏颔首同意，他行至案后，沉心静气，蘸墨提笔便写。
高柏好奇凑近瞧之，蓦然瞪大双目，美髯微颤，口舌似被扼住般，半点声音未能发出。
笔走龙蛇，写华章美赋；铁画银钩，抒经纶典史。
少年郎君，下笔如有神助，神色端肃严整，沉浸其中，于浅黄纸上，落风流意气，谈古今博纶。
这与先前笨拙之人，简直天差地别，迥异非常。
书写毕，容奚长舒一气，搁笔抬首，见高柏满目震惊之色，歉然一笑，“夫子莫怪。奚先前怠于读书，故欺瞒夫子。”
高柏回神，连忙捧纸察看，纸上字迹自成一派，独具风骨，虽论调借先人之言，然仅凭字迹与孤本文章，便知其才华学识，已然高出旁人多矣
“如此天赋，为何藏掖”
高柏非蠢人，有如此才识，说怠于读书，谁人肯信
思及其家世，他脑筋一转，顿生怜惜之情，不待容奚作答，便道“天赋不可浪费，你若愿尽心读书，老夫可为你遮掩一二。”
容奚闻言，晓其误解，只好笑言“多谢夫子厚爱。奚所言为真，不为藏拙。读书写字，为陶冶情操。奚不欲科举入仕，学堂之论，于己无益。”
“为丈夫者，不想建功立业”高柏捋须问道。
容奚见其不再坚持，神色怡然些许，“奚独爱田园之景，不喜朝堂风云。且建功立业，不惟高官厚爵。于宁静山水处，亦可造福百姓。”
此为诚心所言，然高柏并不全信。
他慨然一叹，“可惜，实在可惜”
如此天赋者，凄然于盛京，安享于临溪，定是因心灰意冷，暂时不愿面对。
身为师长前辈，高柏痛惜之际，隐生维护之意，他恼怒容尚书不识嫡子才学，被污言遮眼，妄下定论。
“你先归去，以你之学识，学堂不用再去。”他转身于书架取几本经论，递与容奚，和蔼笑道，“这几本你先拿回去读，若有疑惑处，可询问老夫。”
面前老者拳拳爱护之心，令容奚深深动容。他躬身长揖及地，笑容灿烂，“多谢夫子授学维护之恩”
高柏正烦心着，挥挥袖让他走。
待容奚离去，他思虑良久，方提笔写信。
数日后，信至