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16.张
    “感谢大家的掌声!”晋天示意同学们静一静,等了一会儿,露天教室安静下来后,才继续说道,“我们即将成立一个学校,名字就叫晋村小学。即将分成的18个班级,和现在大家每天来上课不同,他们是隔天来上一天学。”

    “建房子需要一定时间,等小学成立,你们的初步课程也就学完了。9个班级同时上课,我当然没有那么多时间和精力,所以我打算在你们之中暂时选出9人做助理老师。”

    “当助理老师有什么好处?首先,每个月能从我这里得到500分的绩点。”

    绩点,是晋天鉴于目前灵米交易的不便、晋家无灵米而他有系统帮助统计而想出来的一个招儿,成不成还看实际效果。

    之所以不用钱币,是因为晋家村本就最缺金属。而纸币的印制也是大问题,与其伤脑筋,还不如直接用绩点。在晋家村,他们家处于主宰地位,在晋家,他也是当家做主的人。他以自己为信用基石,来推动这一件事情。而且反正只是试验,失败了无所谓,晋家村小,在他看来成功几率很大。

    至于会不会因此多发绩点,晋天并不十分在意,如果把绩点比作债券,就是没有他,这么一点债务,晋家也还得起。

    “绩点有什么用?可以到晋家店铺里换东西,甚至是这个法诀……”说到这里,晋天双手捏动,一条水龙在空中飞舞,然后被他远远推开,在院子里洒了一地。

    “哇……”教室里一众大小孩童张大了眼睛,又是羡慕又是崇拜地看着晋天。

    “当然,为了保证辅助老师能够教好学生,我会给辅助老师再上课,并且随时抽查监督,教不好就让位换人。”

    晋列举手,被点名后笑着说道:“晋老师,绩点对我们家有用吗?如果我来挣了绩点,有什么用啊?我们家里的东西,我想要,难道还要花绩点吗?”

    全班大笑,晋天示意他坐下,一脸玩味地看着他,说道:“晋列这个问题问得非常好!首先,你要能挣的到绩点。”

    晋列有点脸红,如果只要9个人当助理老师的话,他在班上可能确实排不上,这就有点尴尬了。但他的尴尬很快被晋天接下来的话化解了。

    “是不是只有当辅助老师才能在我这里拿到绩点?不是的,大家可以把绩点看成晋家村现在的灵米,我们以前是发灵米给杂役帮佣,从这个月起将发放绩点。以前多少灵米一个月,就是多少绩点。所有的绩点都不是凭空得来的,是通过自己的劳动。”

    “接下来,修建小学,谁如果出了力,也可以在我这里得到绩点。所以,每个人,不仅是我们班上的同学、我晋家的杂役帮佣,是每个村人都可以得到绩点。晋家人当然也同样如此,但晋家人也要通过自己的劳动获得,不会凭空从我这里得到绩点。”

    “晋列的另外一个问题,晋家人得到了绩点没用吗?当然不是,绩点可以卖啊,李殷会做笛子,自己有好几个笛子,晋列如果想要,李殷如果想卖,就可以用自己的绩点换李殷的笛子。李殷得了晋列的绩点,可以在晋家换取其他想要的东西。”

    “当然,全村这么多人,每天绩点都会增长或减少,我一个人也记不过来,到时候谁数学学得好,能够胜任给大家记绩点的工作,以后就可以专门做这个。不是不想下地种田吗,这份工作能做好,我也给他每月500绩点分。”

    只是记账,一个月也能得500分!李富田坐在最后一排,差点蹦起来。

    之前晋天说当辅助老师,一个月有500绩点的时候,他没什么感觉。一个班70个学生,按晋天之前收的30斤灵米来看,一个班就有2100斤灵米。给老师500分,就算500斤灵米,好像也没什么。


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