——不要让这个时空毁灭！阿福感觉到了时空意志的哀求。
“阿福老师,这一次的时空实验领队任务就交给你了。”光脑上传来了任务道。
“好。”阿福点头答应。她整理了一下原主的记忆,发现这是一个高度发展的星际时代。人们从兰琼母星上出来,开发了两三个星系，空间扩展到了无穷。但是人们对时间的认识,还很粗陋。
在时空学这门课程上，许多名人都提出了自己的理论，但是缺乏大量事实印证。于是,各大高校都配合这些课题，开展了许多危险性小的时空实验。
阿福就是这一次的带队老师和指导老师。
她查了一下光脑上的人名单，有十二个优秀的中学生参与了试验,每个中学生都申报了一个课题。
上午十点，穿越小队在时空穿梭机上集合。设定地点：一个新发现的陌生空间。设置时间，穿越回两万年前。
阿福去餐厅的时候,看见学生们在争论着什么。
“老师,你喜欢听音乐吗？”一位学生问道。
“喜欢。”阿福说道。
“老师你听听这两首歌,我们都喜欢《新生》，就是他喜欢《毁灭之神》,老师你喜欢哪个？”学生们问道，然后用期待的眼神看过来。
阿福知道这些学生都是在青春期，敏感,冲动，容易受刺激。更何况，能选入试验小组的，全都是被学校看好的天才，经常受赞扬，受不得多少打击。
所以，为了维护所有人的心灵，阿福在听完音乐后，中肯地评价道：“虽然《毁灭之神》的节奏感强，感染力大，但是我更喜欢《新生》啊，色彩明亮轻快，歌词也奋发向上。”
十个学生都胜利一般欢呼起来，说道：“早就说了你那个不好听。”“就连老师也不喜欢。”“你的审美不对，有些异常啊！哈哈哈。”
只有那一个学生不为所动，沉思般说道：“节奏感强，感染力大？”
“是啊，”阿福安慰他道：“毕竟是排行榜上的十大金曲之一，节奏和感染力是它的优点。”
那个男生面色沉稳地点了点头。
总体来说，这是一批活泼开朗的年轻人。他们有的已经被教授看好，如果这次任务完成的好，就被邀请过去充当助手。这是一批被所有人看好的新生力量。
“你们准备考察什么课题？”阿福笑着问道。她的身份是一位中年女教授，发表过许多专业论文，在时空学上研究得很深。
学生们七嘴八舌地说道：“我的是《论女性的独立权》，他写的是《浅议男性的自由度》，我们俩可以互相参考。”
“我写的是《评析十几岁孩子的快乐成长因素》。”
“哈哈，你是不想长大吗？还快乐成长……”
“我的是《考察三十五种动物》，他要写的是《十种植物的灭绝史》。”
“哈哈，真是巧了，我要写《对比古今食物的优劣》，到时候你们俩的论文拿给我看看……”
“呦，能白给你看吗？我要好处。”
“我也要好处……”
他们嘻嘻哈哈地吵闹着，阿福觉得，他们就是时空学的未来。
但是阴影仍然笼罩着心头，不知道为什么，阿福有着不妙的预感。
也许是因为上一个任务，她刚刚惩罚了罪犯穿越者，现在自己就成了类似的穿越者。
阿福知道，这是一个连锁任务，只有解开前面的谜语，才能进入到下一个困难