在中途中莉莉安娜也顺便弄明白了那个悬在她头上的玻璃管究竟是什么。
每当她开始学习一项新技能，头上就开始悬起来小玻璃管，随着技能学习的时间里面的蓝色液体会慢慢增长，一旦蓝色液体装满玻璃，那她就学会了一个新技能。
其实不单单是她，其他两个兄弟在学习的时候头上也会有这玩意。
简单来说，这是个进度条。
不过针对不同的技能，不同的人和不同的技能，进度条增长的速度也不一样。
以莉莉安娜自己的亲身经历为例，习使用坐便器对她来说简直和喝水一样简单，虽然这个比喻说起来有点恶心，不过也是在某种意义上也算恰当。
而学走路的时候虽然花了一些功夫，不过稍稍一些练习之后她也就成功了。
只有说话....其中的艰辛简直一言难尽。
听说接受一种新的语言就像是接受一种新的思维方式，莉莉安娜觉得自己可能有点思维僵化。
这种语言听起来看起来特别像英语，谜之相似，以至于莉莉安娜说的时候常常不自觉的就带出来了一点英语发音。
而可悲的是莉莉安娜的英语水平实在有限，她的脑子有时候又有些迷糊....所以学到最后，莉莉安娜已经分不清楚着两种语言之间有什么区别了。
简直心力交瘁。
幸好一旦进度条并不会下降，一旦进度条被填满，她也自然而然的学会了这项技能。
只是有时候她说的话常常有人听不懂就是了。
中午，刚刚吃饱了的莉莉安娜挺着鼓鼓的小肚子，做育婴室的地毯上，手里抱着一个绿色的布娃娃。
这是她的娃娃，名叫小布。
家中的每个孩子都有一个这样的布娃娃，据说是远方表舅送的。
说起这个，其实还有一桩怪事。
关于小布的来历，突然有一天，莉莉安娜发觉自己有个口袋，小布就在她的口袋里。
如果问那个装着娃娃的口袋究竟有多大，莉莉安娜觉得应该和哆啦a梦的那个差不多。
至于哆啦a梦是谁，莉莉安娜表示她也不知道。
每个孩子都有一个娃娃，基本上，人人都爱他们的娃娃。
莉莉安娜的两个哥哥，或者说一个哥哥一个姐姐，路易斯和劳伦斯，他们两个都迷恋着自己的娃娃，每天对着他们说话，唱歌，抱在怀里没玩没了。
和他们比起来，莉莉安娜稍微好一点。
原意之一是因为莉莉安娜心中多少还残留了一些熟心智，另外一点在于，莉莉安娜有些嫌弃小布是个劣质的布娃娃。
因为整天都抱在手里，所以莉莉安娜对他的感觉格外强烈，小布摸起来一点都不像是柔软的棉布质感，他虽然软，但是干巴巴的，像是劣质的塑料制作而成的。
一般来说，这无非是抠门家长给自己家的小朋友买了一个劣质娃娃的小问题而已。
问题在于莉莉安生活在一个看起来格外豪华的巨大房子里，而且看起来多少还有一些古老底蕴。
一个看起来相当富有的家庭，给自家小朋友劣质的娃娃，是不是有点奇怪？
在结合红的妈妈时不时抽风的举动，莉莉安娜能在她那颗容量不足的小脑子里以此为线索脑补出一个t的联想故事。
于是莉莉安娜多少对小布有了一些抵触，于是她坐在地上玩了一会儿娃娃，真的只有一小会儿，然后她就把他收起来了。