“大家都是一个组的，用不着这么斤斤计较吧？”胡倩有些气弱，但还是坚持道。
顾清朗直接拍板：“苏棠，等下你起来代表小组回答。”
顾清朗的话语才落下，台上语文老师便宣布课堂讨论到此为止，胡倩纵有千般理由万般借口，也不得不转身回位。回答问题这个差事最终落到了苏棠身上。
突如其来被高高在上的校草维护了，苏棠非常的受宠若惊。
自从与顾清朗同桌后，两人少有交谈，说得最多的话不过是“麻烦让一下”和“谢谢”，私人交情约等于无，而此时他居然肯站出来为她执言。
有一点隐秘的窃喜，苏棠忍不住犯了青春期少女的通病——也许在他的眼中，她是不同的。
啧，只是可惜自己已经下定决心要好好学习，郎有情而妾无意，一江春水向东流，只能辜负这一片深情厚谊了，遗憾叹气。
苏棠动作幅度很小地偏过头，眼角余光将顾清朗纳入视线中。阳光中，他侧脸的轮廓分明，眼窝深陷，鼻梁高挺，一颗小小的唇珠点缀。一阵风吹过，他身上特有的清淡气味飘来。
她看得太过专心，顾清朗似有所觉，微微扭头，毫不客气将这偷偷摸摸的视线抓个正着。苏棠尴尬地笑了笑，他面无表情转过头。
果然还是想太多……苏棠收拾收拾破碎的少女心，重新埋头于语文课本。万般皆下品，唯有读书高，我爱学习，学习使我快乐。
《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，真实而艺术地反映了我国封建社会必将走向衰亡的历史趋势——果然未成年人不应该早恋，恋爱使人颓废，恋爱使人懒散，恋爱使人堕落，早恋非常误国。
只是苏棠不知道，在她埋头啃课本之时，身旁一道若有所思的视线围绕着她缠绵不去，在她发觉前又迅速转移。
苏棠的答案得到了语文老师的表扬，加上她是生面孔，老师便多问了几句。当她坐下时，胡倩用力地拖拉凳子，发出刺耳的噪声，脊背挺直，和她的桌子隔得远远的，一副嫌恶得不行的模样。
苏棠挑眉看着前方挺得直板板的背影，轻轻耸了耸肩。
转来一班不过才一周，苏棠已经充分体会了尖子班的独特氛围——更高（的分数），更快（的效率），更强（的竞争）。
在此三大宗旨之下，几乎所有人都在书海徜徉，埋首于无数题库，围追堵截各科老师，课间休息都非常安静，聊天打闹吃东西之类的普通班常见行径早已绝径。
原一班人对于新来的几位同学，保持着极为有限的好奇心。没有排挤，但也没有积极接纳，一层若有若无的隔阂置于二者之间。
虽然苏棠已决心与学习你侬我侬，相爱到天荒地老，但还是难以迅速适应此等紧张环境，非常之心累。
更心累的是，苏棠发现自己有些跟不上学习进度。
一班不愧其尖子班之名，授课速度十分之快，各科老师仿佛是拆迁办的挖掘机，以一往无前的气势将面前待拆的课程全部碾压推平。
老师们大概是对尖子班很有信心，默认一班学生个个都是课前自觉预习课后主动复习上课从不走神，不会像对待普通班学生一样将知识点掰开了揉碎了细细讲解，授课速度极快，讲课内容更为深入。
苏棠习惯了普通班按部就班的授课速度，乍然进入一班，尽管她已经努力去适应新的环境，但还是有些力不从心。
这就像在跑步，已经习惯了八千米的时速，现在猛地要提速到二十千米的时速——苏棠死鱼眼表示心累。