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《追梦青春年华之我们说好的》正文 第150章
码“10”;另一只护腕的一面绣着一个英文单词,“dream”,而另一面则绣着两个字,“梦想”……

    “就两只护腕啊?没别的了?”

    王远王羽两个家伙看到只有这一对儿护腕后不禁大失所望,纷纷犯起了嘀咕说,“不是应该有信的吗?怎么会没有?”“就这两只护腕是什么意思啊?”“对啊!这上面的这些‘篮球’啊、‘10’啊、‘dream’啊和‘梦想’的,又是什么意思啊?”……王远还从我手上拿过那个盒子仔细的检查起来,希望能找出什么“破绽”,看出什么“玄机”来。其实那就是一个普普通通的纸盒,里面装的也确实只有这一对儿护腕而已,除此之外别的什么也没有。

    他们两个家伙随后一人抢去了一只护腕,跟我“郑重其事”地宣告说我们三个人现在有三只护腕,正好一人一只——他们的意思就是说,这对儿护腕要戴在他们手上,也将彻底成为他们的,与我无关了!——这件事我怎么可能会答应呢?别的什么东西都可以,但是就唯独这个不行!因为这些护腕不只是简单的可以保护手腕的护腕,在我的心里,它们都有着特殊的、非凡的意义,它们寄托的是一份关心、一份关注、一种祝福和一种期待,这些东西已经远远的超越了护腕本身的作用和价值,在我的眼里,它们是无比珍贵的,它们是无价的,就算给我一座金山都不换!……好在他们只是跟我开玩笑闹着玩的,套用一句名诗叫“本是同根生,相煎何太急”,“不夺人所爱”的传统美德我们几个倒还是有的,所以他们只是戴了一会儿后就又还给了我。不过物归原主了可磨嘴皮子的工夫也跟着来了,因为从此有了一个够他们俩津津乐道和拿我是问的话题……

    我知道,郝静为什么会在这对儿护腕上绣上这些文字和图案了。——绣了一个篮球,是因为她知道我的爱好是打篮球,我还有关于篮球的梦想和追求;绣了一个号码“10”,很明显,因为我的那套球衣的号码是10,我喜欢这个号码,这一点她曾经问过我;至于她绣了英文单词“dream”和“梦想”两个字,不是因为她担心我不知道“dream”就是梦想的意思,而是她别有用心——我猜想大概是她希望我无论怎么样,都要坚持我自己最初的梦想,努力追逐梦想并最终实现梦想吧!而也许,她还有一层意思,就是希望我无论怎么样,都要记得我曾经经历过的那些日子、那些美好的记忆,还有,那些人……

    那些记忆历历在目,因为它们早已经刻骨铭心——那些关于dream和梦想的记忆。

    “dream。d—r—e—a—m,dream,梦想的意思。”我仿佛在心里听到了她的声音。

    记得上初中时,我的英语成绩并不好,中考时成绩刚好及格,升入高中以后就感到很吃力了。郝静的英语成绩很好,所以后来她就主动当起了我的英语辅导“老师”,帮我巩固基础,纠正我的发音,训练我的听力,与我一起学习。那时我最大的问题是记不住单词,所以为了帮我强化记忆,她经常会突然问我某个单词怎么拼写,或是说一句很长很乱的话让我翻译,而她又会在我每次“卡壳”的时候给予我提示,直到我能“顺利”完成和熟记并完整的说出来为止。每一次,她都极其认真的、耐心的一遍又一遍的教我,一双清澈明亮的眼睛一眨一眨的,一边标准的念着英文单词,一边工整地在本子上写下所念的单词或句子,指给我看。她还在她的mp3里下载了很多经典的、好听的英文歌曲,让我每次听歌时多听听英文歌曲,并且还要边听边看歌词,她说那样会对我的英语成绩有所帮助。

    在她的帮助下,我的英语水平提高了不少,这让她高兴不已,似乎比我自己还要高兴。她帮我辅导英语,而我的理科和语文成绩较好,所以在这些学科上她有不懂的也会

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