“好，非常棒。这幅画你给我，我找人做出动画，到时候可以直接作为演唱的布景搭配。”张老师拿到画后非常高兴，厚着脸皮跟她讨要画，还允诺给她报酬。
“张老师能喜欢这幅画就很好了，并不需要给什么报酬。我来参加节目的制作，是来带着私心来学习的，哪能还要什么报酬。”
林黛玉摇头，拒绝了张老师的说法，然后把画卷好递给张老师。
“那么，你的功劳我记下了，我会跟吴导说的。”张老师笑着说，又让林黛玉画其他地方的鱼，他负责场景整体设计，林黛玉负责填充细节。
“舞台这里会安排导师座位，周围要留出空间，但也要有一些装饰。你觉得画什么更适合？”张老师在舞台侧面留了一片空间，那里是导师的座位。《诗词吟诵大会》的导师就是一般意义上的评委，他们的工作是帮助参赛学员学习一些基本的朗诵技巧，毕竟节目除了考查记忆力，也考查朗诵的能力，提高学员舞台的表现力。
“画些蒹葭，也就是芦苇可以吗？也可以再配一些菖蒲。色调柔和点，应该会很好看。在菖蒲周围画些蜻蜓，画面能更灵动。”林黛玉提议道，她看了张老师的构图，舞台画面主体是击水升空的鲲鹏，舞台两侧留出的位置是两面比较小的屏幕，一边是导师座位，一边是学员等候区，而舞台正中间，是学员pk的地方，左侧学员站在鲲的一半，要挑战站在鹏一侧的胜利学员。学员等候区的背景张老师自己画的，画的是莲花池，里面除了盛开的莲花，在莲叶之下还有游动的各色锦鲤。而导师座位区，张老师让林黛玉来画。
“很好，这样画面很协调，左边是夏日景象，代表生命力，右侧是秋日景象，代表着收获。由夏天到秋天，这是一种变化。”张老师解读着画面寓意，林黛玉点头认同。
林黛玉画的时候，想起来吴起山给她讲解过节目的规则：第一场比赛参加选手共十组，二十人，比赛胜出十人，参加第二场比赛时，他们就是被挑战者，由新补进的十人挑战。每一次比赛失败的学员要离开节目，但可以参加第六期的混合战。因此，整个节目有时候考查实力，有时候也要看选手的运气。而且，每一场比赛人气最高的学员由现场观众选出来，他或她将参加朗诵节目，或配乐表演，节目需要学员提前自行准备。
在这样的规则下，林黛玉若是想继续参加节目，就要在实力允许的情况下一直胜利；若是不想，可以故意失误，选择淘汰。当然，故意失误有点太没有竞技精神了，林黛玉不是很喜欢。她对自己的实力不说特别自信，但撑过第一场应该是没问题的。
画好之后，林黛玉把画拿给张老师，看是否符合他的要求。
“跟整体图景搭配很不错，就是我这边还需要你帮忙协调一下。”张老师把自己之前画好的背景，让林黛玉修改。张老师为人和善，一向坚持“达者为师”的原则，既然他做的不好，那么向别人请教也不会觉得羞耻，哪怕那人年龄比他小。他这样的脾气在吴起山的团队里待得很适应，在来吴起山团队之前，他跌跌撞撞很多年，受了不少罪，来这里之后就如鱼得水，吴起山很认同他的原则和为人。
“可以吗？”林黛玉没想到张老师是这样谦虚和善的人，她不好意思地问。
“当然，你画的比我好，我向你学习是应该的。”张老师点头，再三要求林黛玉改他的画。
林黛玉不好推辞，便提笔帮张老师把画面跟她画的图景保持协调一致。改好以后，她递给张老师。
“我差点以为我画的痕迹都要没了呢，跟你画的比，真是云泥之别。”张老师很喜欢改好的图，