女孩下了车走上前查看这份自己从未见过的海报, 一字一句念出电影的名字。
“现，代，启示录？没听过的名字, 史蒂夫是要带我体验一下属于你的年代？”
史蒂夫想起自己的目的, 有些不知道该怎么开口, 只得依照娜塔莎的指导买了爆米花和可乐, 带着女孩入场检票。
“是很有意义的一部片子，想和你分享一下。”
被牵着手带入影院的菲尔丽能感受到对方的心跳有些快, 心里思忖着史蒂夫打算做点什么才会这般紧张，听名字这并不是会让人害羞的电影。
进了放映厅看着空荡荡的席位, 菲尔丽觉得原来史蒂夫的精心策划在这里呀。
现在可是周五的晚上七点十五分, 算得上是休闲娱乐的黄金时间段了, 要找到这样一个比情侣座更不受其他人打扰的放映厅可不容易。
在这样的环境下聊什么, 玩什么, 可都没人会发现。看这个影院这么老旧，说不定连放映厅都没安装监控探头。
史蒂夫看上去并没有特别的动静, 菲尔丽觉得可能对方打算让电影放映一会，为后面的活动做个铺垫。
电影的内容比较沉重，讲述了曾经的科茨上校在残酷的战争和厮杀中精神失常, 在越南建立了属于自己的独立王国, 开始推行野蛮血腥的残暴统治, 并不时对外进行狂妄的宣传。
主角威拉德横穿了战场寻找到了上校。科茨上校也终于等来了威拉德, 借他之手得到了渴望已久的死亡，从这个世界脱离。
而在穿越战场中同样受到刺激和震撼的威拉德，看着跪倒在他面前的土著，明白了他已经成为了新一任的国王。
隐喻和讽刺的意象运用很多，整体是一部沉重的战争电影。菲尔丽原本还期待是什么好看的复古老电影，如今却是看了一小半不到就没了兴趣。
放映厅唯一的光源就是大屏幕，莹莹的暖白光照在史蒂夫的脸上，菲尔丽的心思就彻底和电影内容说再见了。
男人的睫毛长而卷翘，在眼帘下投出一片小小的阴影。高挺的鼻梁与饱满的额头连成古希腊雕像一般的精致侧颜。
史蒂夫感受到边上灼热的眼神也开始不自在起来。他很少做这种单独约女孩出来的事，会带女孩来这最初是因为弗瑞局长给他的一项任务。
局长和他说女孩过去的经历会让她对社会的归属感极低，鉴于她强大能力这是一件危险的事情。来硬的可能无法在第一时间制服女孩，造成反弹效果更有可能引发其他连锁破坏。
当然，最糟糕的情况就是反而被九头蛇钻了空子把人挖走。
所以弗瑞局长提出走攻心战，实际的操作就是让美国队长找时间为菲尔丽进行爱国主义实践教育，用偶像力量感召小粉丝。
史蒂夫做过战场指挥，却没做过老师。前一阵终于学会使用电脑搜索功能的思品课老师·史蒂夫试图在网上寻求一些其他老师的建议。
输入关键词“爱国主义实践教育”，第一页都是各个学校开展的主题活动。
史蒂夫逐条认真阅读后觉得不愧是人民教师，从观看电影、纪念馆走访、纪念碑参观到最后的经典名著读后感，整个流程难度递进，充分考虑了学生的学习体验。
但菲尔丽并不是校园里单纯容易教的孩子，她脾气倔又经历过童年排挤，对于寻常的爱国教育定然是排斥的。因而史蒂夫去向