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第15章 15.
师正聊这个问题。

    化学刘老师说“卫莹这成绩在小火箭班真不行,她比倒数第二名还差了一百名!12班的平均分已经连续两次比大火箭班差,每次都是因为她,拉低了12班的平均分。马老师,卫莹到底什么背景啊?”

    坐在她对面的物理老师,一边批改学生试卷一边说“刘老师,她有背景这事儿,也不是秘密了吧?就她那成绩,别说进我们小火箭,就是进咱们学校也有问题!”

    龅牙苏生物老师操着一口蜀川话,说“夸张了。全年级一共五千多个学生,她能考到四百多名,这个成绩考个好大学是没问题的。12班的平均分比隔壁班低,可也不能把锅全扣在卫莹脑壳上吧?”

    物理老师揶揄道“老苏,卫莹生物不错,可你这话说得未免太违心了吧?小火箭可是咱们学校最好的班,她考四百多名,这还不算差?”

    一直低头看英语作文的班主任马永梅,搁下手中笔,抬眼对几位老师说“苏老师说得有道理。咱们学校四百多名,搁全市排名还是不错的。卫莹虽然是咱们班的问题生,可不代表她没有学习天赋,”

    马咏梅把卫莹的英语作文扫描出来,分别打印了几份,递给几位老师看,说“这次卫莹会代表我们班去参加《少年演说家》,你们看,这是卫莹昨天写的英语作文。”

    李老师老师接过复印件,嘀咕说“她英语在12班不是一直垫底吗?”

    物理老师仔细看这篇作文,陷入沉思。

    倒是一旁的龅牙苏老师,一脸惊喜道“这真是卫莹写的?不错啊,这英语写作水平,可不像高中生。看不出来,她不仅生物好,英语也不错呢。”

    马咏梅点头,笑着说“而且那天她上台演讲,我听了她的口语水平,也真是不错,是地道的伦敦音。我怀疑卫莹同学一直在隐藏自己实力,网上不是曝光说她和卫蕊是姐妹吗?他们家是重组家庭,我怀疑卫莹是因为卫蕊,才隐藏自己的真实学习水平。”

    龅牙苏老师疑惑“咋个肥事?你这么说,是因为卫莹被继母压榨?所以不敢太拔尖儿,不敢比卫蕊学习好?那也太憋屈了卟?”

    马咏梅这两天一直在关注网上消息,她的脑洞显然和苏老师一致。

    否则,如何解释卫莹的英语突然提升?

    刘老师冷笑说“得了吧,马老师,你要实事求是点。她可能也就英语好一些,她家有钱,从小学英语不是很正常吗?物理和化学,可不是家里有钱就能锻炼出来的。”

    物理老师一抬手,缓和办公室气氛“好了好了,校领导不是说了,如果这次卫莹在班级的名次不能提升,就得按照成绩分去其它班。她是不是隐藏真实水平,到时候不就知道了?”

    刘老师点头“也是。这个祸害,总算是要离开咱们班了。”

    恰好这时唐煜进来取练习册,打断了办公室老师的谈话。

    从老师办公室出来,唐煜神色凝重。

    他分析过卫莹现在的成绩,如果她肯努力,再借用12班的教育资源,成绩一定还能再上一个阶梯。

    根据33岁唐先生的日记簿描述,卫莹直到高三毕业,依然留在12班。如果卫莹去了其它班,就意味着蝴蝶效应产生,以后的事情发展会变得不可估量。

    为了不让历史的原有轨道偏离,他不能让卫莹转班。

    ……

    十一月初的a市,天气变化莫测。

    前几天还闷热,今天气温骤降,冷空气突然而至。

    卫莹和大多女生一样,没反应过来添衣,今天依然穿的小裙子。此刻,她在座位上冻得瑟瑟发抖。

    唐煜从办

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