时学校发的红色小本本，

    翻开第一页，左边写着《小学生守则》，诸如“热爱祖国，好好学习”，“按时上学，专心听讲”，“生活简朴，爱惜粮食”，“团结同学，不打架，不骂人”，“诚实勇敢，不说谎话，有错必改”之类的共9条守则。

    右边是学生证，表格上贴着小学一年级时苏起的照片，那时的她小小的，脸蛋圆圆，眼神懵懂。

    学生姓名：苏起

    性别：女

    出生年月：1990年1月20日

    民族：汉

    籍贯：云西市

    入校日期：1995年9月1日

    离校日期：2001年7月1日

    签发学校：云西市花苗小学

    学生手册编号：029

    再翻一页，后边是每一年级每一学期的期中期末考试成绩，从思品到语文，从体育到自然课，每学期后跟着老师的评语，以及寒暑假放假时间和学杂费款项。

    从一年级到六年级，老师写的评语大同小异，无非是“该生在学校热爱集体，团结同学，爱劳动尊重老师，希望继续发扬；但上课爱讲小话，太过调皮，希望改正。”

    苏起凑到程英英身边，歪头跟她一起看评语。

    “我还看过声声他们的呢。”

    热爱集体，团结同学，爱劳动，尊重老师这样的话，每人的本子上都有，但林声有一条“太胆小，希望活泼点”。李枫然写着“太沉默孤僻，希望开朗些”。路子灏的是“爱照顾他人，但很敏感”，梁水的则是“叛逆，不服管教”。

    苏起不懂，她觉得老师并不了解她的小伙伴。他们并不是这样子的。

    她看着自己的评语，问：“妈妈，我太调皮了吗？”

    程英英说：“你也知道啊。”

    “那我要改正吗？”

    “缺点才需要改正。”程英英说，“调皮不是缺点，不用改。”

    “真的？”

    “真的。”程英英摸摸她的头，轻声说，“很多人小时候很活泼快乐，等长大了，慢慢的，自然而然，就不会活泼了。”

    珍惜现在吧。