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第28章 28-搜捕范围外
塑造独立世界观,人生观,价值观,普世观等基本认知的学生们。相泽消太虽然总爱用[合理的虚伪]来折腾学生,但却没想过伤害他们的。

    正值成长期,自信心和自省都是必不可少的,如何定位自身存在意义和价值,以后又要选择何种类的职业英雄——雄英高中英雄科的班主任存在意义就是在这些方方面面对学生们起到正确引导,帮助学生们认识自我,然后实现自我的。是以如果放任崛越真自流,估计整个A班甚至一个年纪,严重点就是全校在[认知自我]这方面就会出现严重偏差,怀疑人生吧。

    毕竟「妖星」是不能按照普通精英人才的方式来教的。

    同时相泽消太还有些摸不准崛越真的性格,需要花些时间继续观察。不过他对崛越真的第一印象就是这女生战斗意识非常成熟狠辣,格斗水平卓绝,出手狠决果断——在发现这仅仅是崛越真没使用[个性]的水平后,相泽消太就知道自己只靠体术格斗是打不过她的。

    这没什么可丢人的,连欧尔麦特都说全盛状态能为之一战,就能想象崛越真高挑纤细的身体里蕴含着多大力量了。这也是为什么,在她没入学前,英雄高中校长根津会给她校区出入证。与其将这种上下百年难遇的天赋者放任不管,万一哪一天滑进犯罪深渊(虽然雄英所有老师在崛越真被欧尔麦特带着来道歉那天就这么觉得了),还不如他们这些教育工作者多费心些,引导着走上能为国为民的正义正途。挂着职业英雄头衔的暴力机器是能够被世俗称颂的美德者,无证游民可就是将有极大几率引发社会动荡的潜在Villain和不法分子了。

    幸运的是,崛越真也并非没有软肋。或者说她原本是没有软肋的,可在遇见并倾慕现役最强职业英雄后就有了。她入学前就是雄英高中看顾目标,被欧尔麦特不动声色的在各方面(无关感情)的引导后,今次成功入学雄英高中英雄科,教育工作们也是出于惜才心态,为此操碎了心。只是崛越真不知道他们背后所付出的心血,也不知道自己并不如想象中那般低调。

    这跟她朋友多少和交际圈大小无关。

    可即便雄英高中教师们,甚至欧尔麦特本人都知道崛越真现在所决定的一切事情,出发点和动机都是爱情。但没人想过以此为饵来引诱崛越真,服从他们的一切安排。

    金发最强职业英雄做不出这种事情,雄英校方也不会那么没人性,为了能够再度载入史册,缔造第二个「欧尔麦特」的教学成绩豁出一切。即便崛越真让他们看到,在培养出一个「最强职业英雄」,一个「和平象征」的最大,也是最容易短期实现的可能性。

    崛越真可不知道校方和欧尔麦特对她暗中寄予的厚望。

    在补考的个性摸底测试中和班主任扯了会儿皮,直接用[个性]生动鲜活的证明了自己的成绩就这种水平,然后相当诚恳的表示能够理解伟大的相泽老师的意图,可她这作学生的太愚笨,对如何运用[个性]实在无能。将偷懒进行到底的崛越真身体散漫,她穿着雄英蓝白运动服,迎着午后春光,佯装出一派天真无辜的眨了眨眼睛,藏青色眼睛里写满了「就这样完事吧!」

    相泽消太看着她,胡子拉碴也不妨碍五官立体端正,别有种颓废帅气和魅力的脸上表情不为所动。崛越真装乖的时候,确实很有欺骗性,如果那双藏青色眼眸里凉薄漠然能少些,笑意除了将眉眼弯出恰到好处外,也能蔓延些许在眼底的话,相泽消太姑且还能勉为其难信一下。

    “崛越,如果你连这个都做不到,也没有必要留在英雄科了。”

    相泽消太态度也是出乎崛越真预料的顽固,她也觉得好麻烦啊,今天已经是这班主任第二次拿退学威胁她了。MMP换任何一所没有欧尔麦特执教的学校,

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