狼来了的教书方式，骗的大家都不信任她了。
魔君们再也不想来上课，就是让外人以为魔君们都不爱读书。
这怎么可以？读书使人明智明理开窍，不把魔君教的知书达理，以后他们知道她是卧底，脑袋一根筋想要neng死她怎么办？
唐易还想辩解，门外传来抽抽噎噎的奶哭声，小九魔君跌跌撞撞地进门，踉踉跄跄地扑到了唐易怀里！
七魔君怕伤到小九，立刻收回黑剑，冷着脸看他们俩。
唐易连忙让门口的侍从给小九魔君倒奶喝，她问七魔君，“咱们之前有课程表吗？我现在给你们安排课程，以后就按照课程表上课了。”
七魔君茫然，随机警惕地说：“什么课程表？”
没有课程表？随便上课？看心情？
唐易听说她还没教会他们认字之后，又惊呆了。
唐易看着抓着盆喝奶的小九魔君，又看了看煞气森森的小七魔君，心里发凉。
怪不得故事里最后原主被片成了刀削面，原来是因为自己作的！
这些魔君长大之后明白过来，还不得恨死这个仙界卧底啊？
她要在幼儿园开展扫盲行动，她不能让他们都变成文盲！
读书认字，必不可少！
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当天晚上，唐易点亮了灵气灯，在灯下做魔界课堂的准备工作。
她花了一下午的时间整顿书斋，发现书斋完全就是个摆设，原主根本就没有打算好好教小魔君们，摆放的书籍都晦涩难懂，作为启蒙读物来说，实在是毫无用处！
就是小魔君们对书本感兴趣，看到这种书也读不下去。毕竟连字都没有认全，怎么能读博士生的书？
那她就要准备合适的教材了！
小魔君们年龄都太小，全都要考虑到他们的年龄，选取合适的教材。
她制定了一个宏伟的计划，叫做“根正苗红社会主义接班人计划”！相信通过她的努力，一定能把他们教育成合格的社会主义接班人！
幼儿园教材要贴合小魔君们的年龄，这个年龄段注意力不集中，喜欢图画类，不喜欢文字，所以教材一定要色彩鲜艳。
故事要寓教于乐，不能生硬的说子曾经曰过，要循序渐进，用童话故事或者神话故事的方式让魔君们明白世间的道理。等到入门之后，再循序渐进地加深教材的内容。
好在这里的文字跟她在现代的文字差不多，她刚刚结束高考，正是上知天文下知地理的知识充沛时期，编写起来下笔如有神。
不仅要会写，还要会画。
她翻遍了书斋，总算是找到了一些颜料，马马虎虎画了一些插画。
挑灯夜战，干劲十足，一个晚上就编写出来了幼儿园语文教材和数学教材。
身在魔界，不需要学习英语，但是各种语言还是存在的，这个唐易决定要放一放，等他们高年级了……升入小学阶段再去教授。
书斋更是古板守旧，房子很大，书很多，透着压抑的气息，怎么能让小魔君们心甘情愿的坐下来呢？当然要进行改造。
她兴冲冲地跑去找自己的两个助教。
“彩色的书桌？彩色的椅子？整个魔宫里也没有彩色的桌子椅子啊！”
唐易耐心地说，“我知道，所以要你现在帮我定做，桌子要大，椅子要小一点，适合小孩子使用。”
助教狐疑地看着唐易，把唐易