斯拉格霍恩教授终于意识到他一直在冷落我们这群小萝卜头，端着雕花酒杯迈着随意的步子走了过来，慈祥地微笑着，用一种像哄小孩的语气感叹，我们看上去像是一对姐妹。

    莉莉露出心满意足的微笑，对斯拉格霍恩教授的话感到无比受用。

    斯拉格霍恩教授又对我们说了几句话，大意是希望我们一起互相帮助，以后一定都会在魔药上有所作为，我们都是有天分的人。

    他对于自己相中了的天才学生都报以鼓励和笑脸。他对学生的“表演”，如果能这么说的话，真是相当出色，因为我难以判断他的态度几分真几分假。我认同他对学生的眼光，斯拉格霍恩确实在发掘人才上有一套，但我不认同他的做法，对他基本上都是礼貌而冷淡的应付，不存在真实的师生情。

    比起他，我更敬佩其他三位教授对学生的一视同仁，虽然每个教授都有缺点，比如斯普劳特教授有时候过于和气，麦格教授严厉得有些不近人情，而我们院长弗立维教授情感纤细而敏感，有一次因为一名学生没有在六年级继续选他的魔咒课，直接难过得哭了出来。

    我也不认为自己是天才，拉文克劳更认可“智者”，虽然我有时候也觉得自己像是个庸才，而当个追求智慧的庸才也没什么不好的。

    散会的时候阿方索偷偷拉住了我，委婉地提醒我，让我不要和斯莱特林走得太近。我没有打算问为什么，但他已经一股脑儿地把想说的都告诉我了。他听说那个斯莱特林男孩总是在欺负人。

    其实我也不想接近他。我在心底里无奈地哀嚎，表面上还是装出若有所悟的样子，对善意的阿方索表示感谢，同时告诉他，其实我每次和他打交道都只是因为认识共同的朋友。

    阿方索注视着我，仿佛我正在辜负他的期望，但还是缓和了脸色表示他只是想要提醒我。