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2.补习
    7

    星野麻衣讨厌笨蛋。

    也讨厌“笨蛋”这个词本身。

    讨厌妈妈总用这个词来形容她,或者形容自己。

    所以,星野麻衣也讨厌所有笨蛋一样的人,比如灰羽列夫那样的人。

    自己为了学习吃尽了苦头也看不到终点的方向,但为什么,为什么他那种人,却能每天都傻呵呵的,活得那么恣肆又快乐呢。

    8

    真的好讨厌他。

    真的好羡慕他。

    9

    高中生活总体上还算是平淡无波。

    高一的学生心态大多还很浮躁,毕竟刚成为高中生的新鲜感,再加上崭新的朋友圈和社团活动,大多数的学生的精力都放在了课余的爱好和玩乐上。

    但是星野麻衣知道,在她理想的那所高中,学生们都是从高一起就卯足马力拼命学习的。这种时候优哉游哉的话,就要被他们甩得更远了。

    所以虽然会显得很不合群,她还是选择了将全部重心压在了学业上,每天辗转于学校和各个补习班之间,除了赶往补习学校的路途中,连沐浴光阳的机会都没有多少。

    她的劲头同学们都看得见,于是很快就没有人会主动来约她放学出去玩了。

    本来以为高中三年的生活都将这么继续下去,然而在夏天刚刚来临的时候,他们班的班主任忽然病倒了。

    班主任宫崎老师年龄已经很大了,据说是学校特聘回来的,教学水准和带班水平都很高。但是年龄实在是太大了,一场春夏之交的寒风彻底摧垮了他的健康。

    麻衣作为班长,跟几个学生代表一起去医院探望了他。好在病床上的宫崎老师看起来精神还不错,虽然身体尚且无法自由行动,但却冲他们笑得很慈祥。

    “新老师来了也要听他的话、继续好好学习呀。”宫崎老师嘱咐道。

    10

    新来的班主任名叫斋藤彦,清清瘦瘦的年轻男老师,看起来像是大学毕业没多久的样子。

    名字非常文人气,但是本人却意外是个过分热血的愣头青。

    不知道是不是《极x鲜师》啊《〇樱》啊之类的励志日剧看多了,他和一般老师不同,似乎无法做到对后进生放任自流,接手班级后一直在致力于提升全班的平均分。

    星野麻衣对他的这种行为不太满意。

    像那种不愿意努力的笨蛋学生,满脑子装的不是社团活动就是游戏玩乐,就算再怎么苦口婆心的教育都是无济于事的吧。

    ——高中的老师,难道不应该对优等生更热心一点吗?毕竟我们才是学校提高升学率的保障啊……

    虽然心里这么想,但是当着那个热血老师的面还是不敢表现出来的。

    “算了。做好我自己的就够了。”抱着这样的想法,她的学习生活原本可以照常继续下去。

    直到暑假来临前的一个月,斋藤老师忽然把她叫去了办公室。

    从暑气蒸腾的走廊踏进充盈着舒适冷气的办公室,麻衣还没来得及好好享受两秒,就看到斋藤老师的办公桌边还站着一个人。

    一个过于高大的、大到有点可怕的人。

    “啊,星野同学!”斋藤老师打招呼的语气亲切到有些刻意,连连招手道,“快来快来,坐下聊。”

    星野麻衣不安地走过去,靠近后才发现,灰羽列夫的神情一反常态,绝望的表情像浮雕一样刻在他的脸上,僵硬不已。

    “坐!”斋藤老师微笑地拉来一把椅子。

    麻衣道谢后慢慢坐了上去。


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