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英雄新时代 9.老师(2)
    丽日御茶子看着被丢出去的两人,默默地捏紧了双手,扭头冲八百万百叫道:“八百万百同学!请帮我制造一个道具,可以把地面击碎制造出碎石的那种!”八百万百点点头,回应道:“交给我吧!丽日同学!”轰焦冻则是狼狈地躲过太宰治的靠近,大声提醒道:“不要让太宰老师碰到!他貌似可以通过触碰消除个性!”

    太宰治一步一步紧逼轰焦冻,轻轻启唇:“这样可不聪明哦,在战场上大声讨论出来战术,这也太轻敌了吧?如果这样掉以轻心的话,可是活不长的。”

    轰焦冻的眼睛突然睁大,因为太宰治的下一步动作直接落在了他原本打算撤离的地方。他一拧眉,伸出右手准备格挡住太宰治的下一步逼近,谁知太宰治像是预料到了他的动作一样,绕过了他的手直接一手刀劈在了他脖子上。轰焦冻眼前一黑,挣扎着退后了几步,落在了切岛锐儿郎的身后。

    太宰治见自己的攻击没有奏效,微微睁大了眼睛,不带什么感情色彩地鼓了鼓掌,表扬道:“身体素质还行,但是……没有用的哦。你的所有动作,早就被我看透了啊。一个小孩子的想法和躲避方式我还是了解的啊,想着暂时躲在有攻击力的人身后,再等着个性恢复吗?”他冲着他们笑了笑:“所以我的目标从来就不是你们啊。虽然我刚刚说过把计划暴露给别人很蠢。但——是,在绝对的力量压制下,这种做法可以击毁对方的心理防线,造成自我怀疑甚至是精神崩溃。所以,这位同学,是叫轰君对吗?”太宰治冲着他们露出了一个属于黑暗时期的笑容,一字一顿道:“轰君,你从一开始就输了哦。”

    轰焦冻的双眼不可置信地睁大,连自己都没发现自己的身躯已经开始微微颤抖起来。

    没有错,不是语言上的心理攻击,而是事实上就是那么一回事。自己下一步的躲闪和攻击全都被太宰治提前预料到了,并且没有一处是没被阻拦下来的。他感觉自己就像培养皿里的微小生物,一举一动都被太宰治看得一清二楚。轰焦冻看着太宰治,一时失神,竟没有注意到身后。

    “啧,混蛋青花鱼你没看到我刚刚那边还在忙吗?”中原中也不知道什么时候已经潜伏在轰焦冻身后了。他早就听到了太宰治的拍掌声——也就是暗号,于是连忙解决了那边的人就赶了过来。

    中原中也无奈地伸出手搭在轰焦冻的肩膀上,最终决定顺从着太宰治的临时计划来,也开始给这一群小朋友进行心理暗示和催眠:“喂,小子,你该出局了啊。你们之间没点默契就只知道随便吼吼吗?一点都不成熟啊,小、屁、孩、们。”轰焦冻发现自己在两个人散发出来的恐怖气势下跟本没有办法动弹,像是被阴冷的蛇紧紧缠住了身躯,再慢慢地被蛇毒一点点侵蚀掉。

    中原中也做事利落多了,像之前丢上鸣电气一样把可怜的轰焦冻直接扔出了界外。而轰焦冻跌落在界外好几米外才后知后觉地反应过来,愣愣地盯着自己的手,发出了意味不明的一声“哦”。

    太宰治表示一切在自己的预料之中。

    他自己体术弱,能把绿谷出久丢出去只是仗着对方不能随便使用那个厉害到令人窒息的个性——嘛,毕竟他可是有偷偷听相泽消太对根津的交谈的。以及他还用上了亲爱的国木田独步先生教授的摔人方法“天地摔”。效果十分不错。最后再加上一点点自己可以推理预料的神奇能力,这才出其意料地将人丢了出去。

    至于轰焦冻,被自己排名第二的英雄父亲从小训练,肯定会比绿谷出久这种半路子的体术强一些,可以看出来绿谷出久的攻击跟本没有层次,一看就是临时的起意,并不严谨。所以像轰焦冻这样的人,自然是通通扔给蛞蝓来解决啦!对轰焦冻的语言诱导,只是教学的一个小小的体验——毕竟如果连这种语言攻

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