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6.第六章
没有谁可以告诉老师あ开头的词组呢?”

    下面又是一堆跟举手想在老师面前展示自己的小豆丁。

    真无聊。美咲撇了撇嘴。

    她低下头,从书包里掏出一个四角包金边的牛皮本,准备将刚才和宁次说话时突然出现在脑海中的话语记录下来。

    这是她的习惯了。

    自从她开始接受天启——她把那些突然出现在脑海中的话语,还有自己的梦境当做是上天对她的启示,她将这些通通记录下来,日日观览,她想总有一天自己能找回曾经的记忆。

    美咲闭上眼睛,放松自己的意识,让潜意识的浪潮牵着手臂。

    然后,一行又一行的奇异文字在纸上浮现,

    λλttoΘeμiσtokλouexei,  tΣepiφλoiδopouμνkαλγoνti  tioδiαtνλλδitνπλiνeδokiμo, πekpναtotiotναtΣepφioννoμασtγνetootkeνoθηναo

    美咲有些神神叨叨的举动吸引了日向宁次的注意,他有些好奇的垂下眼,看到的就是一堆曲里拐弯,完全陌生的奇异符号。

    这些符号密密麻麻的排列在那里,看的他眼花,但是这些符号又有种奇异的美感,让人不自觉的对它产生好奇。

    是宇智波一族的暗号吗?他想。

    但是看着美咲书写流畅的样子,又觉得不像。

    而且如果是一族的暗号的话,无论怎么看也不会教给六岁的小孩子吧,泄密了怎么办。既然能在教室这样的公共场合里,光明正大的使用,那么便不可能是什么保密的。

    或者是什么符文?日向宁次猜测。既然她已经能够使用火遁了,那么提前学习封印术,好像也不是很奇怪的事情。但是从来没有见过这样的符文啊。

    日向宁次越想越好奇,想问点什么,但是想起美咲刚才对他的冷哼……

    哼,他才不要问她,无非就是些乱写乱画罢了。

    在一众坐的笔直积极和老师互动的小朋友中,一个低着脑袋在桌上写写画画,另一个在边上看着她写写画画,这完全是在挑战老师的忍耐度。

    马场老师原本想对他们睁一只眼闭一只眼,毕竟是名门之后,上课之前月岛老师特地嘱咐过他要小心对待。但是这两个家伙实在是太肆无忌惮了,他几次试图装作没看见,最后是忍不下去了,

    “那边的两个!”马场老师冲着宇智波美咲和日向宁次的方向喊道。

    没人答应他。不爽的感觉更强了。

    啪。马场老师将粉笔头丢在讲台上,一手叉腰,一手指着美咲的方向,“宇智波美咲!”

    被人从后面猛地踹了一脚椅子,美咲有些茫然的抬头,“啊?”

    “宇智波美咲美咲!”马场老师喊道,“你有没有可以告诉老师的あ开头的词组呢。”

    美咲瞥了眼周围,“啊,没有”

    “老师和你说话的时候,要站起来。”马场老师说。

    诶?回答问题还要站起来吗?明明刚就没有这样要求吧。

    虽然这样想,但美咲还是扭了扭身子,慢吞吞地站了起来,“天(あま)の原  ふりさけ見れば  春日なる、三笠の山に  いでし月かも。”

    随着美咲的声音落下,班上响起嗡嗡嗡的喧哗声。

    “诶?”

    “什么”

    “那是,听起来好厉害的样子。”

    马场老师也愣在了哪里,皱眉道,“你在说什么?”



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