“但是……”洛克李还想说些什么。
他想解释自己并没有觉得查克拉修炼简单，他只是希望老师能够把刚才那段话解释一下但是月岛并没有兴趣听他抒发自己的感想，他转过脸，看了眼底下一脸好奇看戏的学生们，“怎么，还要我带着你们读吗？”
像是被老猫吓到的小耗子们，教室里立刻响起了稀稀拉拉的读书声。
眼看洛克李还是心有不甘的站在那里，月岛老师嘲讽地说，“忍者修炼从来都不是容易的事情，如果你连多读几遍课本都做不到，那我建议你可以不要考虑当忍者了。”
说完，也不管洛克李是否还有什么想法，便自顾自的坐在讲台旁边的椅子上喝茶。
月岛有着自己的教学理念。
在十多年的教学生涯中，月岛早就已经明白，对于忍者而言，最重要的就是能力。拥有能力的人和没有能力的人完全是不同的，而作为一名老师，他的工作就是把没有才能的人剔除出去。
在月岛的范畴中，能力并不单指才能，还包括家庭出身、毅力。
即使是同样的年龄入学，但是这并不表示每个孩子都是相同的。
那些名门出身的孩子，从小就有家族长辈对他们进行专门的训练，从忍者学校毕业之后，不光会帮忙安排优秀的指导老师，同时还会对他们进行专门的秘术修行。
和普通家庭出身的孩子相比，他们从出生起，就站在了完全不同的起跑线上。
没有好的家庭作为依靠，普通人家的孩子唯一能够仰仗就是才能和毅力，
或者如四代目那样惊才绝艳之辈，或者如迈特凯那样毅力超绝之人。
但这两者太过稀少。
努力听起来容易，但是能够同迈特凯那样的努力的，又有几人能够做到？
普通家庭出身，想要当忍者，个人天分又有限，如果连努力都做不到，还是早早绝了这个心思比较好。
机械性的读书和抄书的确枯燥，但如果连这么简单的两样都坚持不下来，以后又能坚持些什么呢。
更何况，认为书本的内容枯燥，但是至少他们现在还有书可抄。等到他们从学校毕业之后，想要学到什么，除了祈祷自己能够运气好的分到一个好老师，就只能靠自己琢磨了。
想到这儿，月岛看了眼正低着头在纸上写写画画的宇智波美咲和旁边自顾自看书的日向宁次。
像他们这样出身名门的孩子，学校不过是他们感受童年生活的场所。结交一两个同龄朋友，学习一下认字、算数——这些过于基础但繁杂所以下放到学校教授的内容罢了，真正的忍术、体术，他们自有家学传承。
木叶的未来还是由他们来担负吧。月岛在心中嗤笑了一声。
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下课后，月岛老师招呼美咲到他跟前。
如果说月岛老师对待洛克李是苛刻，那么面对宇智波美咲则可以说得上是和颜悦色了。
月岛老师抱起学生交上来的抄写作业，对美咲说，“跟我去趟办公室。”
听到这话，美咲瞬间感到自己的心脏提到了半空中。不过好在她昨天就料到了会被月岛老师询问的情况，所以很快又镇定下来。
课堂上发生学生身体不舒服请假这种事情，作为任课老师的马场老师，一定会和担当老师报告。这点并不意外，唯一需要注意的是，如何避免让月岛老师把这件事情告诉哥哥。
美咲心思活跃，一