“魔法就是用咒语代替早上爬起来做饭！”一阵哄笑，说这话的应该是一个麻瓜家的孩子。
“魔法就是用扫帚在天空玩魁地奇！”迈克尔·科纳也不甘示弱。讲道理，他也只是缺少一个机会而已，否则也可以一年级就进入学院队了，就像哈利一样。罗森想到。
“魔法就是用奇妙的手段去捉弄人！”这孩子，有成为乔治、弗雷德的潜质啊，罗森汗颜。得离这种人远点，要不然坑死人不偿命。
自从罗恩作为班上的表率之后，其他同学也都争先恐后的回答问题，其实罗森觉得他们更看重的是加五分吧。
但不管怎么说，福德教授都很欣慰，他压了压手，示意安静下来，“每一位成年的巫师对魔法都有自己的定义，所以这个问题的答案并不存在对与错。”福德教授收起笑容，严肃地说道，“可是，从今天开始，我希望你们每天都去思考一遍这个问题。”他顿了一顿，补充道，“因为在《魔法理论》这门课里不会有考试，但是，将有一张八英寸长的期末报告。”
福德教授的魔杖指向黑板，“至于题目，你们已经知道了。只要是你们对魔法的理解，都可以写在上面。”
罗森默不作声地打量着自己的课本，本着今日事今日毕的精神，心里已经有了一个大致要写的范围。只是为了精益求精，拿到一个o，自己恐怕需要下不少功夫。魔法界的分数真的很奇怪，o（outstanding）是优秀，e是超出预期（良好）（exceeds--expectations），a是合格（acceptable），p是差（poor），d糟糕（dreadful），t是极差（troll巨怪的意思，可能这里意思是智力低下，所以成了最差的成绩）。
迈克尔·科纳小说的抱怨道，“八英寸长的报告啊！就算字写得再大一点，也不见得就能填得很满啊！”除了魔药和魁地奇，他什么都不感兴趣。
罗森耸耸肩，“也许你可以给你的字念个放大咒，反正过两天就能学。实在不行你就当日记来写，每周写上你的魔法学习心得。”
迈克尔显然对罗森的意见并不感冒，愁眉苦脸的走出了教室，说好的拉文克劳的学生都热爱学习呢？实际上这是种误解，他们只是喜欢某一些方面的学习罢了。比如自己，魔药和草药是绝对没有什么兴趣的，只是为了准备未来，只能硬着头皮学。
第十五章令人吐槽的草药课
罗森最讨厌的课不是魔法史，那门好好背就能优秀的课简直就是送分神器，而是草药课。原因很简单，“玛德魔法世界的这些破植物长得恶-心也就算了，还特么都能动！麻麻，我要回家！”罗森泪流满面，同样厌恶这些植物的比尔也非常棘手。最后二人无奈之下各自寻找搭档，否则什么任务都完不成。
草药学教室不在城堡里，而是在城堡后方的温室。罗森有点奇怪，魔法植物难道还要在温室里才能有最好的培育效果？还是说在温室里可以防止它们捣乱和逃跑？后者可能性更大些，因为不管怎么看，能一嗓子把人喊晕的曼德拉草都不像是被冷风一吹就死翘翘的样子。
赫奇帕奇的院长波莫娜·斯普劳特教授是个矮矮胖胖的、有一头飘逸灰发的女巫。从着装来看，一身脏兮兮的、满是泥土的灰色大衣，头上是布满补丁的尖顶帽，看起来这些补丁是这些“可爱”的植物的杰作。斯普劳特与其说是上课，不如说是带领学生一起实践。她给每个学生发了一盆变色草。
变色草的造型有点像是郁金香，只不过它的茎上长着密密麻麻的小叶子，有点类似含羞草。这是一种