“所以黑魔法课没有作业？”罗森和尤里安俩人下课后都喜出望外，莫里亚蒂在宣布下课后就走了，也没有助教出来宣布作业。
“可能是因为他这个水平的已经返璞归真了吧……”尤里安推测到。
第三十二章德姆斯特朗（下）
高级魔法理论名字里带理论俩字，但实际上还是以应用为主。德姆斯特朗的夏令营主要就是这两门课，其他的都是一些平常课程的延续和深入。
这门课是用来对魔咒进行深入研究的，因为魔咒本身就是巫师们为了方便控制魔法而发明的，所以根据一些颠扑不破的理论进行改造就显得很有必要。
“你们可以尝试各种各样的组合！”教授在前面高声说道，他手舞足蹈，“只要不违背这些原则，任何尝试都是值得鼓励的。这门课主要看你们的想象力和控制力，有问题的时候我会进行统一解答。”
“注意，不光是魔咒，还有变形！变形术也是可以应用于魔咒的，看你的内心能不能做到了！”罗森想起来弗立维以前教他们荧光咒的时候展示过各种各样的变种，包括形状和颜色的变化。他尝试着把火焰熊熊的形状进行改变，争取达到对厉火以假乱真的效果。刚开始显然是失败的，因为他没有足够的能力去控制里面的魔力。
“火焰是动态的，这太麻烦了。”罗森尝试了半天一无所获，“我根本没法构思厉火里面那些动物的形态，它一直在变化。”
“其实这是个不错的尝试，”那个连自我介绍都忘了的教授走到罗森旁边，“你不必把你想要的动物形态一直构思下去，你给它几个限定条件，然后剩下的交给魔法就行了。厉火里面那些动物也是不可控的，同样的道理。”
“哦！我懂了！”罗森恍然大悟，试图穷举所有可能性是不现实的，他的大脑不是计算机，没那么快的速度。于是他干脆把厉火的那些形象加在火焰上面，很快就有了成效：红色的老鹰，狮子逐渐在火焰里成型，哦，当然还有蛇。
说到蛇，罗森二年级的时候养过一只，可惜后来它也走了，可能是觉得霍格沃茨没什么意思，于是就溜了。罗森还是挺可惜的，自己的蛇语当初就是通过跟他对话学会的。
成型的火焰有一个非常大的好处，就是可以轻松掌握方向，而不像原来那样只能漫无目的到处燃烧。接下来罗森打算尝试其他一些组合，比如把清水如泉变成一个大水球，这样用来砸人，这个属于简单的，基本一次就成功了。但有些组合真的很难，之前控制火焰算一个，罗森又把自己发明的激光咒语改造了一番，让激光以自己想要的形态进行切割或者穿刺，效果喜人。
除此之外，罗森还从老师那里学到了一些比较少见的理论，比如关于魔法亲和力。巫师拥有的魔力往往比释放咒语是调用的魔力低，这就是由于魔法亲和力提升了魔咒和其他魔法的效果。提升魔法亲和力的办法包括增加熟练度，使用蓄力时间长的大威力魔法等等，罗森打算等夏令营结束后好好钻研一下。以他目前的魔力，除了提升魔咒的技巧以外，已经很难再有显著的进步。而魔法亲和力显然是打破瓶颈的一个有效手段。
“这些理论以前听安德森讲过，只是自己忙于练习其他的魔咒，无暇顾及。现在应该是时候了。”罗森的日记里写着一系列规划。
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