[少为自己的不善谋略找借口…而且你先冷静下来，没有人能肯定吉田松阳的命运一定和吉田松阴一样，这个现在还没定论呢，你就自己乱了手脚怎么行。]
[我知道，但…]
哪怕理智知道现在必须冷静，但在情感上，她却是根本没法做到。
“夏树？”
突然听到了有人叫她，夏树这才从意识世界里出来：“小太郎？”
“给，你的课本。”将手中的课本递给夏树后，桂小太郎有点担心的问说，“没事吧，你的脸色好像有点差…？”
因为想到了吉田松阴的人生的经历而被小外的命运绝对论给气白了脸的夏树：“我没事，谢谢。”
“不舒服的话早点和我们讲，你要是也倒下了就麻烦了。”桂小太郎也不强迫她回答，只是如是叮嘱着。
夏树点点头，看了看周围其他人后才问说：“我们的房间还幸存？”
“嗯，还好当初房屋设计的时候没有和主屋连在一起，所以这些还在。”低头看了看手里的课本，桂小太郎回答着，“也多亏了平常老师让我们课后自行复习功课，我们的课本没有放在教室里…”
随后他沉默的看着手中的课本，不说话了。
夏树也没声了。
他们手里的课本全是松阳老师手工编写制作的，而现在他们手里松阳老师留给他们的，除了脑中的知识外，也就只有这个了。
若是课本也在这场大火中烧毁，那他们就没有什么留存的松阳老师给予的东西了（无形的知识不算在内的话）。
“我要等松阳回来。”终于冷静下来的坂田银时说，“松阳说他会很快回来的，我…要等他回来。”
“还用你说？”闻言，高杉冷哼了一声。
赶在坂田银时讲话时，桂小太郎连忙打圆场道：“我们当然要一起等老师回来，不过在这之前，我们得把村塾好好打理下才行…”
这么说着，他的视线落在了村塾的残骸上，焦黑的木碳上还残留着水渍，在风中愈显凄凉。
“说的也是呢，在老师回来前我们要把这些给理好才行。”村塾学生之一的大郎顺势插话道。
其他的同学们就着如何恢复村塾提出了他们的建议。
他们不是不清楚吉田松阳此行的危险，但是他们什么也做不到，所以只能将担忧如数压在心底，祈祷着恩师的平安。
现在的故作轻松也只不过是为了不给同伴们——尤其是坂田银时——增加压力而己：松阳老师对他的意义之特殊他们都知道，作为当事人之一的他现在肯定不好受，他们又怎么能再给他徒增压力呢？
再加上他们多少还有点希冀…松阳老师完全没有做任何坏事，只是在普通的教书育人，大部分的学生还只是单纯的以为老师只是被人误举报了，所以他们多少还期待着过几天老师就能平安回来。
真正明白对方并非误伤，而是的的确确是朝松阳来的坂田银时看着同学们，却是什么也讲不出来。
在重拾心情后，村塾的学生们与附近的邻居们一起，正式开始了清理村塾的残骸。
其后六天，他们都奋战在清理和搭建工作上。
坂田银时一直在等吉田松阳的归来，他选择相信恩师，所以很努力的压下心里的急躁安静的等着，但在大郎的父亲寻到一个消息时，他那不祥的预感终于还是应验了。
——近期被捕快抓捕的无论何人，都统一以肆意接帮结派罪归入大牢，待上层决断定下具体日期后公开处刑。