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第二十四章 疯狂输出
己面前的——红烧玉米——呕,就完全没有吃的心情了。

    不过呢,当科代表的好处此时就显现出来了。许多同学逛完小卖部都会送给他们英语课代表零食——因为只有英语科代表真正掌握他们的作业甚至考试,其他科都是老师亲力亲为。

    周一午休是班主任的课,郑佳馨果然还是上新课,这就意味着又要小测。每上完新课,郑佳馨就会抽出十分钟来小测,检验同学们的听课效率。

    虽然效果很好,但这样也直接导致所有人内心恐惧数学课。

    脑力输出已经够了,体力就交给体育老师吧!一节课,保证把你练得找不到自己的方位在哪里。

    “今天我们要练的是先热身跑五圈,然后冲刺跑两圈,最后蛙跳足球场一个来回就行了……哎呦,这是什么表情嘛?量又不大,以后够的你们享受。来来来,效率效率,准备运动,快快快!”

    “我觉得能热身结束就已经很不错了,那可是五圈啊,体测的时候三圈就原地升天螺旋爆炸了。”

    “还有冲刺跑和蛙跳啊各位,慢点儿,节省体力。”

    “老年步行团成立咯,诶诶诶,各位快点哈,以我们老年步行团最快的速度行进!”随后他们就以一种速度近乎走路的姿态“奔跑”着。殊不知,这样才是最磨人的,体力会一点点地被耗光。

    一节体育课下来,该躺的照样躺在地上,该抽搐的一样也在抽搐……可见,在绝对的逼迫输出下,动的任何小脑筋都是徒劳无功的。

    可怜的事情还没有结束,接下来的老师就像是提前约定好了的一样,地理小测,生物小测,一样接着一样。江晓宇的脑子都已经乱成了一锅粥。

    这不禁让他感觉到自己的脑子分成了很多份,该数学考试的时候他绝对不知道什么是比兴手法;该地理考试的时候绝对不能晓得什么是呼吸作用……

    可是这就是鸿鹤中学,以刷题和严厉的老师而闻名全市的学校,等待他们的道路,还很长……