上面不仅写了老师刚刚讲的解题思路，还总结了如果再遇到这类型的题目，三种常规和非常规的破题思路。
那三种就是云烟举一反三，自己想出来的。
一中以教育出名，以清北升学率出名。
老师们遇到新题也都会想新的解题方法，思考哪一种让学生理解起来更加简单。
云烟觉得，上课仔细听讲，比自己在底下单纯刷题，其实效率更高。
童秋只是默默的抄着学霸的笔记。
她发现，这样子的云烟，比起之前，更接地气的同时，也更让人膜拜了。
然而云烟则发现，以前跟她一起去卫生间的童秋同学，最近下课都在狂记笔记。
她叫童秋一起去卫生间都不肯。
云烟问，“你是不是在外面有狗了？”
童秋指着云烟的笔记本，一副‘妖/艳/贱/货’的模样，用很绿茶的语气说，“我现在爱的是你的笔记本，不是你的人。”
云烟：“……”万万没想到，你是这样的童秋。
童秋同学的魂儿被笔记勾去了，云烟一个人从外面溜达回来。
一进教室，就发现自己座位那儿围满了人。
“卧槽，这个思路，老刘你上课都没讲到吧？”
站在云烟座位边上的人，正是班主任老刘。
上一节课他刚讲了磁场电场问题今年的新题型，解答时候用的是自己教研组商量出来的新方法。
当了二十多年的物理老师，老刘几乎可以保证，这个新题和新解法，还没来得及在任何一个教辅资料上出现。
这个大课间，他只是过来检查一下班里的卫生。
结果不小心就看到了方云烟同学的笔记本。
这一看，就撒不开手。
童秋一脸幽怨，她没看懂老师刚讲的解法，但是能理解云烟旁边总结的破题方法啊。
以后再遇到这样的题目，就算她解不到最后一步，但至少也能拿到一半分！
两分和十分中间差了八分呢！
放在全校可能就十几个名次，但放到全省，至少五十个名次得有了。
老刘显然跟童秋一样的想法，他怎么就没想出来像云烟这么总结呢？
因为老刘平时在班里没架子，程里率先凑过去看，然后引得周围人一起围观。
不明觉厉的围观群众表示，“哇，云烟的字好好看啊。”
“这不是早就知道的事情吗？云烟刚转校来的那天，黑板上写自己的名字，简直帅爆了。”
“我这不是看不懂解题过程么，只能再次欣赏学神的字了。”
“对了，咱们省下个月不是有硬笔书法大赛吗？学神应该会参加吧？”
云烟听到了这话，回答道，“不参加不参加，考试是我的第一位。其他事情等高考完再说。”
同学们：“……”你说啥？
有人听到这句话唇角都是抽搐的，“学神都这么说，那咱们周末不约吃鸡了，大家去学习。”
“学习，行，省图见。”
“学神，给我们大家留点后路啊！”
“爸爸们可真优秀，省图学习带我一个，爸爸！”
老刘真的就想不通了，大家都十七八岁的人了，过几年就到法定结婚年龄，能给别人当爸妈了。
怎么就这么喜欢开口叫人爸爸？
快上课的时候，老刘把云烟的笔记
本还给她。