小涵会进行一场‘完美’互动,然后热搜直接推上去!
“其他地方也可以改一下。接下来的第二乐章,是小快板的速度,具有小步舞的性质。在这里应感到速度单位不是一拍,而是整小节。”
第三乐章本回旋曲要弹的朴素与从容。贝多芬指明这个快板的速度应当是odo。速度以二分音符为单位2/2拍。
“所以,本回旋曲的形式奏鸣回旋曲式十分简单。修改一下提升它的质感。二分音符就太简单,多点拍子融入其中。”
“后面的主部是一个乐段,它的第二个扩展了在乐句结束在属调上。在这之后,是一个9小节的乐句,这里也可以调整。”
在沈小涵恍然大悟眼神中,音乐老师笑着将整个曲谱进行大改。
按照这位的音乐人理解,后续同样在属调上以平稳的速度进行着,由短促的低音伴奏着,好象拨奏一般,有点不够燥。
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“小涵可以将之前版本与修改版本一起发网上,并且各自演奏一遍,这样就可以体现你古典音乐强大的修养。”
这位音乐老师自认为看出江白的目的,所以大胆让沈小涵来展现出自己才华,进而掩盖所谓李牧的光芒。
北市琴房内,江白同样弹奏着第九鸣奏曲。
“事实上,这个乐句以一个延长号结束在e大调属和弦的二和弦上,有着副部的性质。”
吴稻梓也来到琴房内,听着这首曲子不断点头。
“延长号以后是主部的重复,它的第二个乐句这一次在e小调上开始,起着连接部的作用。并不是这群娱乐明星理解的后续补充部分。”
错误的理解,势必将酿成一场车祸。
江白的坑,用一种非常高雅的手段,来羞辱沈小涵压根不懂古典音乐。
没想到眼前年轻人手段那么
吴稻梓叹了一口气:“以平行大调属和弦上的停顿结束,并转入g大调上附有朝气的、生机勃勃的新主题。大调换成小调,f变成p。属和弦上的停顿引向再现部。任何添加内容,就彻底毁了这首曲子。”
再现部的主题在下属调上结束。随后是在同一调上的第二主题,在向降二级音暂时移调以后,结束在e大调属和弦的三四和弦上。主部的重复是扩展了,变奏地陈述着,具有尾声的性质。
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这个尾声,在沈小涵等人眼中,就是一种补充与延续,实际上恰恰不能中断!
这曲子,谁能改?
这小子拿出这样一首经典曲子挖坑,也算大手笔了,关键对方还傻乎乎入坑。
一小时后
江白发了一首魔网音乐的曲子,还有曲谱。
‘苦思冥想,这首曲子还有不够完善地方,就大神指点修改一下。’
李牧化身的老魔,竟在短短时间内秒回:你的作品,已经不需要改了。
就在李牧准备拿起耳机听江白新曲子时,沈小涵也磨刀霍霍,将江白这条状态转发,并附上他改编后的链接与曲谱。
随着沈小涵背后团队,利用资本力量将热搜推动,整个事件走向开始奇怪起来
(PS:"小说"首字母)