每次最后一次讲话的结束，掌声总是格外热烈，大家都等着那句“到此结束，各班有序退场。”
李艺安所在的班级正正好在操场的正中间，南门北门两路走最后只剩下中间的班级。他们几个总是悄悄溜到隔壁的班混在其中提前走掉。
第一节课是语文课，他们班有个优良的习惯，语文课前课代表都会组织全班背诵古诗词，就算老师进来了仍然坚持背完。
这个时候老师总是安静等待看着大家微微笑。
语文老师是个高高瘦瘦的男老师，眼睛可大，但他真的很瘦，面容清濯，颧骨凸起，握着课本的手骨节分明。举手投足都带着一股君子之风，很容易让人想到“君子如竹”。
他对待学生从来都是宽容随和充满耐心，是全班女生的“男神”。
因着老师这温柔随和的性子，语文课对大家来说，应该是唯一一堂可以完全放松神经的课。
“是吧……”语文老师可以说是把感叹词用到了出神入化的境界，他说话语速缓缓地，声音适中，总在结尾的时候音量突然变大加上一个回味悠远，荡气回肠的“啊”“吧”。
除了部分同学附和老师，大家都各做各的事，至少李艺安他们几个人是这样。
在听到突然大声的感叹词，正在画画的李艺安也会抬头看看黑板，附和着点点头。
终于放下心结的李艺安也再次拾起了自己的“画集”语文课本。
狗子不知道从哪里借来的小说，看到精彩处还要给李艺安讲讲，李艺安认真听完还会和狗子讨论故事剧情，因此一般狗子看的书李艺安也都大概知道了内容。
胖比和孟筱梦鬼鬼祟祟的凑在一起，桌前高高摞起的课本资料成功掩护了他们。
胖比压低声音：“《罗小黑战记》强推！超级可爱！看，就这个，画风超治愈的吧！”
“嗷嗷嗷，好可爱！一共多少集啊？完结了吗？”
“额……还没有，这个啥都好就是更得慢……”
“那更多少看多少吧！”
“咳咳……孟筱梦你起来翻译一下这句吧。”语文老师突然点名，虽然只点了孟筱梦，听到熟悉的名字搞得各怀心思的几人心中同时“咯噔”一声。
通常被点到第一时间就反应过来的当事人都会假装反应片刻，挪挪凳子磨磨唧唧的站起来做思考状，实际上根本连问题都不知道是什么，看起来稳如狗实则慌得一批。
而剩下的幸存队友四处翻找，奈何四人中没有一个在听讲，只能前后转干着急。
徐锦程瞄了一眼同桌何静，果然何静指了指书上的一句“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。”
他立马反应过来在翻译书上画出答案递给李艺安，李艺安火速接收再递给胖比，胖比以最快的速度努力不着痕迹地把书移到站着的孟筱梦桌面上。
这一切的发生其实也只用了三十秒左右，思考时间差不多，孟筱梦再状似终于有所领悟茅塞顿开的念出了书上画好的答案。
老师可能早就把他们的小动作尽收眼底，还是笑着说：“对，坐下吧。”
趁着老师转头写板书，孟筱梦心有余悸的拍了拍胸口，回头对队友们竖了竖大拇指。
这样的事几乎习以为常了，所以大家配合的默契也极高。
不过其他课上大多数时候大家都听得很认真，英语课迫于老师的威压，数学课是怕低头捡个笔就再也听不懂了，文综课除了班主任历