这个小院子不算很大，纯粹是风景好，亭台楼阁是仿照宫里的制作，兴许还是同一批工匠。
“小金子，你找匠人在这附近造一些简单大屋子，再命人在宫殿四周加几道两丈高大墙，隔开宫殿和这些景致。”
戎金说“诺。”
秦宝儿不知道太后这是做什么，目光露出几分好奇，陆娇娇转而和他笑了笑，“农业学校的学生们还缺少一块实验田，此园正好。”
位置不远，大小合适，田地边上还有一条小河，取水也方便。附近景色不错，当个学生公园还不错，“树木结了果子也随便他们吃。宝儿你在这儿还和以前一样，那些孩子来了由着他们老师照顾，你只要保证这里的安全就好。”
学校的老师上完课通知说“明天要去校外上实践课，大家准备好水。”
一个班级一组，一次一个班级，在校内排成两列纵队，从学校出发，沿着街边走，向南出发，领头的老师拿着个红色小旗子。
路人还是第一次见到出现这么多学生，遇上的都多瞅几眼。
这些个学生是从低往高排序，不分男女，一个个的穿着蓝色细麻布衣裤，同色发带，整整齐齐地往前走，挺胸抬头，仔细一看迈步的腿都一起抬起来。
挺有精气神的。
老师葛文走到一个园林大门前头挥挥手里的旗子，喊道“地方到了，先等一下。”
他上前敲门，大门打开，一个四十来岁的白胖太监探出头，笑得十分慈祥，“是从学校里来的？”
葛文本是隶臣，到处做活计时没少和这些宦官打交道，见此人和善愈发客气。
“大人，我是农业学校的老师，葛文，这是信物。”他双手递过去一块木牌。
秦宝儿仔细看过木牌，又看了看他身后的学生，说道“进来吧。”
门打开，学生们进来，除了学校，大小学生们还没进过这么高大的门，下意识有点畏怯。
葛文在这里算是个见过世面的，神色不变，一起和宋宝儿走在前面，学生也找到了主心骨。
将人送到实验田边上，宋宝儿就告辞了。
眼前是一片平整好的土地，不远处溪水里立着个水车，学生们的注意力都被水车吸引过去了。
最近热门话题就是水车，学生们每天按时上课，一直都没仔细看过水车。
“跟老师过来。”葛文带头走到水车边上的栅栏外头，和身后认真看的学生讲解水车的构成“水底有个轮子，轮子外固定一圈百叶，百叶在水流的冲击下运动……”
学生们听得认认真真，还是老师好，什么都知道。
说完水车，葛文喝点水，缓缓嗓子，“过些天我们学校会来一批水车和农具模型，和这里见的水车农具都一样却很小很小，到时候大家可以玩一玩。”
葛文往一边走，说道“还有一些新农具，我们一起看看……”
他打开库房，和另一个老师把东西搬出来，学生们“呀”了一声。
二十几个班级，排着号到这里参观了水车和新农具。
此时，各地官府也亮出了新农具，告示栏挂上一则告示，介绍这些农具，官差读给人听，随即便允许农人借用。
秦朝官府有一批农具和耕牛，上头刻上独有标记，在农时借给农人使用。
某天，陆娇娇去参观农业学校，学生还在上课，她在走廊里放轻脚步转一圈，就去外头走动。
副校长奚桃陪着她在学校的宿舍、食