自信心受挫的我当时就哭了出来，俯身拾起地上的手工资料哭着就走了，几个同学面面相觑地也跟着走了出来，没有人再跟校长说不买手工资料。就这样全班几乎都妥协了，没有反抗的声音。
那是我的第一次反抗，十来岁的孩子第一次反抗校长的压迫，反抗欺压到头上的不公平事件。由于缺乏正确的引导者，没有别人的鼓励，最后的失败后，多少在心里上也产生了一些阴影，即使这么多年都过去了，但在家乡只要一看到曾经的那位校长，就会想起这件事，对他深深地唾弃。
现在想一想，如果当时有父母的鼓励，有同学的帮助，一起反抗所有不公平，而不是在被枪打出头鸟，大难临头各自飞，人人都算着自己的小九九。如果能够齐心协力不怕把事情闹大，把那个校长往上面告，往市里边告，那样事情的结果我们就会胜利，会把那个垃圾校长撤换掉，而不是任由他一年年的把持着学校，操控着学校。
在现在的生活，这样的不公平的例子也是数不胜数，而大部分人都选择了默默承受，没有了反抗的勇气，都抱着多一事不如少一事的态度来处理问题。却不知道正是这种态度才纵容了社会上这么多的歪风邪气。
（二）带小伙伴到邻村去寻仇
小学一年级，一次周五，傍晚时分放学。
我和几个同学打闹着，彼此的追着跑着，跳着叫着，你打我一拳，我踹他一脚的嬉戏，
一个邻村的同学迎面来，飞脚踹在了我的小腹上，突如其来的剧痛，我弯腰倾倒在了地上，眼泪痛的都流了出来，那个同学看到我倒在了地上，也吓懵了，撒腿飞快地跑了。
几个玩的很好的同学围了上来，扶我起来，问我怎么样了，记不起当时的说话内容了，依稀记得他们也很生气，最后同意跟我去邻村去，去找那个踢我的同学，再踢他一顿，找回来。
第二天，几个小伙伴就上路了，一条狗还跟着我来到了相隔1公里的邻村边上。走到他们村子的边上，犬吠声不绝于耳，特别的吵吵，不知道他们村子里有多少条狗，我生怕我的狗会吃亏，就拿着砖头，土坷垃一次次的把狗向回赶，却不知道那一天晚上回家后，狗吃了下了药的死耗子，那一天晚上就死了。
来到这个村子里，我也不知道那位同学的家在什么地方，不知道该怎么找，就先去了老姨家，老姨在这个村里做媳妇，老姨看到我后，很高兴，又看了我身后的小伙伴，问我这是干嘛呢，怎么回事？我们说了前因后果，诉说了我挨了揍，要找到那位同学，再打他一顿，把仗找回来。老姨听了只是当孩子话，笑着带我们去那个同学家。
一走进他们家门口，人未至，狗声先传出来了，不知道他们家养了几条狗，叫声特别凶，让人害怕。
那个同学的妈妈出来了，看到我老姨，熟络的聊了起来，他们村子几乎都是一个姓，“邱”是大户，人很多，而我的这位同学也姓“邱”，按老姨夫的辈分算起来，他还比我高了一个辈分，老姨和他妈聊着怎么回事，他妈也只是认为是小孩子间的玩闹，热闹热闹就过去了，就将她的儿子叫了出来。她儿子出来后，看到了我，看到了我旁边的其他同学，他也有了一点惧怕。
最后有没有再踹他，踹回来，记不清了，好像是在他妈妈的允许下我打了他一拳，这事就算完了。其实在看到他们家呲牙咧嘴的凶狗时，我当时也是很害怕，打不打他已经无关紧要了，勇气不是那么足了。
都言“初生牛犊不怕虎”，“无知者无畏”，其实我们有时候真的很需要这种年少无知，胆大包天的想法，才能够干成事。而一旦知道的多少，做起事