“这题很妙！妙在这个条件！”看到没有同学指出妙处，老师的声音更激奋了。

    想必在隔壁班，有些同学不得不同时一面听英语老师授课，一面听我们数学课！而刚刚恢复平静的唐余，在想：说不定这题就是老师自己出的。不过唐余的思路被老师给牵着走了，稳稳的往前，有时还稍微停顿下来“沙沙”地在草稿纸上计算。数学课上到中途教室是最安静的。只剩老师讲课的声音在教室忽来忽去，和有思想但没声息的直勾勾盯着黑板的目光。大多数听到半路就跟不上脚步的同学就打住往前的脚步停下休息，这一停下来就再也追赶不上老师的脚步。放佛刚才只是徒步，而当他们休息够想要再来赶路时发现老师已经独自骑上山地摩托车“迪迪迪迪”的跑远了，甚至连身影都望不到。然后只能暗自骂道：只顾自己讲得开心，都不会顾及到我们。课下在集体凑在一起得出结论：这数学老师真不会讲课，人家隔壁班的讲得可仔细了。妈的，我不想学数学了！

    当然课后唐余比老师还忙！

    一些不服命运，秉持知识改变命运，只要功夫深铁枢磨成针！都会聚到唐余旁边问刚才课上的问题。

    唐余来这个班级已经半年多了，稍微了有点小道消息的都知道唐余是自动退出尖子班的，并不是因为成绩而被淘汰。当时这消息在办公室炸开了锅，有的老师以为唐余可能是迷上电脑游戏而担心高二成绩会跟不上所以做出这个体面的决定。更让老师们津津乐道的是他会选择去那个班，为此有几个嗜赌的男老师还偷偷互相下赌注，赌注是一个星期的早餐。

    唐余会耐心的给来者解答，他想让这个集体对他亲切一点即使不能让那些喜欢他的女同学睡一夜但至少在街上碰到会点个头，挺点胸。他听道班上最多同学给他的称呼是：喂那个尖子班来的。更重要的是他还有点贪心的想得到“入党”的名额。

    (本章完)