她又看着瞿蔺说：“讲个道理。我身为人，待遇是不是不该差于牧羊犬？”
瞿蔺没出声。
还不如被喂酒的牧羊犬？那换一个口突破。
姜湖又说：“虽然他们离开很久，说实话，看到这片墓地你还是难免触景伤情。”
“人心情差的时候，会需要酒。”
瞿蔺听着。
姜湖话里说的是——是他需要，她可以奉陪。
他的阅读理解还可以。
瞿蔺转而看着姜湖的眼睛，坐得近，他从姜湖的眸色中得出另一个结论。
她——酒鬼。
这是个表里很不一的女人，瞿蔺想。
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瞿蔺最终妥协。
清酒的味道不烈，姜湖入口没尝出新鲜的味道。
没有酒杯，只有酒壶，手中的重量清减了不少后，姜湖继续同瞿蔺聊：“这些碑上的字，是你刻得？”
瞿蔺垂眸看向木碑，说：“是。”
姜湖问：“碑上都写了什么，名字？”
瞿蔺嗯了声：“他们，不管是人还是物，都没留下墓志铭，我没有权利替他们总结人生。”
这个沉重的话题该翻篇了。
姜湖转问：“既然是电工，你的专业不是阿拉伯语？”
当然，她对电工二字仍存疑。
瞿蔺视线落在近处姜湖狭长的身影上，没有吝言：“不是。从小随我父亲学了些。”
姜湖猜测：“老师？”
瞿蔺摇头。
姜湖再猜：“外交官？”
瞿蔺这次没否认。
想到alma说他无牵挂，姜湖也没再问他长辈的去向和生死。
她只说：“技多不压身，好事儿。”
话至此，夜深人静，广袤大地上只有他和她，瞿蔺也罕见地反问了姜湖一个问题：“你，又为什么学法语？”
姜湖极少被他问问题，她数的过来。
姜湖微眯眼，酒气此时也在不断上涌。
姜湖说：“不稀奇，小时候看了几行课文，记住了它。”
听后，瞿蔺问：“《最后一课》？”
他似是随口一说，在姜湖话落那初初一刻，他立刻接口。
姜湖耳畔却一阵嗡鸣划过，在听到这四个字那刹那一瞬。
她不确定是因为她听到了和她心底的答案一致的内容，还是因为酒。
他猜得对，是《最后一课》。
瞿蔺灵光一闪的这个答案，就是她的原因。
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年少时的那篇课文，姜湖记得久。
一方面是因为爷爷姜式武从小对他们进行爱国主义教育，这是素材。
另一方面是，姜行背得熟。
{普法战争中法国战败后，在被割给普鲁士的那片土地上，禁教法语，要改学德语。
课文里写：
爱国师生的最后一课里，老师说，法语是世界上最美的语言——最明白，最精确；我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。}
姜湖自此记住了法语。
不是因为任何高尚的情操，只是年少时的一些印象。
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在瞿蔺说出那个题目后，姜湖有许久