信封里装着一封道歉信，落款是“高二九班冯家鑫”。
信是拿横格纸写的，这个冯家鑫可能是不太会掌握文字间距，大量文字密密匝匝地挨在一起，一页少说有一千字，看得林行舟直眼晕。
可能是成天与漫画打交道，林行舟看画比看字多，一看到这种密集的大段文字就头疼，更何况这学生字写得也不怎么样。他索性没详细看那封信的内容，又抽出一张符纸，“啪”地往信上一贴，将里面的阴气拍散了。
“对对对，就是那封信，”小纸人突然叫起来，“我就是从那里面出来的。”
林行舟把它扔到桌子上，警告性地看了它一眼，示意它别想着逃跑，小纸人晃晃悠悠自己站起来，挥舞着纸做的胳膊“咦”了一声：“奇怪，那个命令我的声音好像没有了。”
林行舟站起身来，拿着信对陈道中说：“老师，我现在大概可以告诉您，您这次‘生病’是有人故意害您，好在目前还没造成什么严重的后果……您可以给我讲讲这封信是怎么回事吗？”
这时候陈道中的妻子进来送了一盘切好的苹果，林行舟把写字台的椅子搬到床前坐下，拿叉子叉了一块。
陈道中盯着那信纸直皱眉，头顶依稀可见的“地中海”都漂起了一个大字——“愁”。
林行舟慢条斯理嚼着苹果，耐心等语文老师说故事，心里想着能用道歉信害老师的学生一定不是什么省油的灯，只怕陈老师又要多掉几根毛。
一想到“毛”，林行舟莫名心里一颤，下意识地揪了一把自己尚且浓密的头发，“咕咚”咽下口中的苹果，偷偷朝对方投去视线，开始瑟瑟发抖。
陈老师并没有在意到他的小动作，也不想揣度对面这“头发比命重要”的年轻人隔着次元壁的内心世界，只深深叹一口气：“上个月期中考试……”
林行舟赶忙收住自己对“掉头发”的恐惧，摆出正襟危坐的架势洗耳恭听。
“……有个学生趁着中午午休，溜进办公室偷考数学试卷的答案，当时我有东西忘了，回去拿，正好撞上他在办公室鬼鬼祟祟，把他抓个正着。”
林行舟把视线从苹果转移到道歉信上：“就是这个冯家鑫？”
“是他，”陈道中说，“我问他在干什么，他吞吞吐吐不肯说，后来我在他身上发现了考到试卷答案的u盘。”
他再次叹气：“这孩子其实在班里成绩还不错，算中上等，就是偏科，数学不太好。后来我问他，他说他跟同学打了一个赌，说这次考试一定要考过对方，但心里没底，这才出此下策。”
林行舟心说现在这帮孩子真是越来越会玩了，他当年不会的题都是直接交白卷的——反正他走艺术，文化课马马虎虎就行了。
“冯家鑫当时求我，让我饶他这一次，别捅到教导主任那去，还保证以后一定好好学习。我没答应，不过在主任那替他求了情，没有全校通报，只罚他写检查，记了一次过。”
陈道中摇摇头：“我不是九班的班主任，后来冯家鑫哭着跟我在楼道里嚷嚷，说他偷的是数学答案，我一个语文老师多管什么闲事。”
林行舟差点一口苹果喷出来——现在这些孩子们都是哪来的歪理？
陈道中：“再之后我就没再理他，他冷静下来老老实实写了检查，这事也就这么过去了。期中考试之后有一天我桌子上突然多了一封信，就是这封道歉信，信里写不应该冲撞老师之类的。我当时看了还挺高兴，心说这孩子知道认错，骨子里是个好孩子，就把这信拿回家来收着留