——“我就知道你这张嘴吐不出象牙来。”
——“你才是狗。”
——“你真的不觉得我们配一脸吗？”
——“你有本事脑补，没本事追吗？冲上去盘他啊。”
——“心急吃不了热豆腐。”
——“你怎么打算的？”
孟行悠想了想，看见迟砚走进来，低头轻笑了一下，回复过去十二个字。
——“逐步渗透，诱敌深入，相机而动。”
这学期最后的小长假结束后，时间好像被按了加速键，飞快往前冲。
半期考、月考、元旦收假回来，元城迎来一波寒潮，气温骤降。
室内室外一对比，室内有暖气的环境无疑是天堂，在室外的时候想跑到室内窝着好好学习，一到室内舒服到不行，学习的念头消失殆尽，更惹人犯困。
偏偏期末考近在眼前，回家父母唠叨，在校老师唠叨，没个安生日子。
孟行悠不敢犯困，连着两次考试她排名都不上不下，文科成绩始终提不上去。
孟母已经下了最后通牒，若是期末还是都不及格，寒假就在补习班度过。
孟行悠一想到大过年还要苦兮兮早起晚睡去补课班，脊梁骨都发凉，卯足了劲儿学习。
为了事半功倍，孟行悠充分利用身边这个文科脑资源，每天跟迟砚轮流抽背。迟砚抽问她文科知识点，她抽问迟砚理科知识点，一天内但凡有三个问题答不上来或者答错，就请一顿饭。
很不幸，一周过去，只有一天是迟砚在请客。
周二是文科课最多的一天，孟行悠感觉格外难熬，自习课上忍不住打瞌睡。
迟砚在旁边看见孟行悠第五次脑门要磕到课桌上的时候，伸出手用笔杆子敲了下她的头，面无表情地问：“孟行悠，热力环流的形成过程是什么？”
孟行悠回过神来，拍拍脑门，没听清：“什么东西？”
“热力环流的形成过程。”
孟行悠开始在大脑里疯狂搜索，这个她有印象，上午地理课刚复习过：“近地面冷热不均 →大气垂直运动 →同一水平面气压差 →大气水平运动。”
迟砚没反驳，她知道自己没说错，心里一喜，礼尚往来也问了一个：“牛顿第二定律，说！”
迟砚不紧不慢地回答：“物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，且与物体质量的倒数成正比，加速度的方向跟作用力的方向相同。”
说完，他没给孟行悠缓冲时间，马上换了一科：“近代中国第一个不平等条约。”
“《南京条约》。”
孟行悠反问回去：“铝和酸反应方程式。”
迟砚拿出草稿纸，动笔写下：“2Al 6HCl = 2AlCl3 3H2↑”
一来一回孟行悠也清醒了，喝了一口水，无奈道：“你怎么都没有不会的啊。”
迟砚笑了笑：“你不也都答上来了吗？”
“不一样，我刚背过有印象，可能你明天问我就不记得了。”
“你怎么知道我不是？。”
“发挥失常都能考年级第八的人，绝对不可能是。”
迟砚看她心态有点爆炸，过了几秒，宽慰道：“分科就好了，你把语文英语提上去，加上理科成绩，考班级前几名没问题。”
提到分科，孟行悠心里咯噔一下：“你学文学理？”
迟砚毫不犹豫：“学文。”