她一文科草履虫为什么要学文科？在考场里研究每道题占了卷子多少面积？或者研究每张卷子占了教室多少体积？或者研究她为了苟出一张填满了的卷子消费了多少能量？死了多少个脑细胞？
“唉”，黎安再次深深叹息，忽然，就在黎安再次叹气时，一道阴影在她头上罩住，黎安登时臀肉一紧，脊背发凉，有种不好的预感，她恍若慢镜头般直起腰，正对上英语老师燃着熊熊烈火的双眼。
下一秒，一道宛如催命符般的女音响起，刮得黎安遍体鳞伤:
“黎安你在做什么？上课才十分钟你就叹了十口气，都高三的人了，还不认真学习，等着毕业回家种地？！第九题你来跟大家说，abcd选哪个？”
来了来了，教师必备杀人技，黎安心里揪成一团，可她面上丝毫不漏怯，鼓足了勇气，慢条斯理以卡成ppt的速度看向英语老师，由于她坐着老师站着，她一抬头，视线刚好就看进她的鼻孔里，她似乎还清楚的看到里面的鼻毛？
呃，黎安囧了囧，默默转移视线，不知道想起什么一不妨思维又开了小差，竟然忘了老师还在这。
英语老师见她半天不动，端着一本书，板着脸站在她旁边，严厉的看着她，曲指敲她桌面，“黎安？”
黎安清醒，疑惑的看向她，英语老师脸色铁青得能吃了她，黎安突然祖上发光，不知哪个看不下去的老祖宗让她灵光一闪，想起自己的处境，她认命的站起来，习惯性搂住因为太大而下坠的肚子。
“你搂着你肚子做什么，要上厕所也先把这道题回答了再去，”英语老师胡疑地看着她捂着肚子的手和一脸便秘的表情，眼睛里是为师二十载的雪亮，尿遁屎遁的学生她见得可比她吃过的饭还多。
“选哪个？快点，分析一下语法结构有这么难吗？你浪费一分钟就是浪费全班同学每人一分钟，这样就是浪费三十八分钟，你们高三的还有几个三十八分钟。”
这些都是老师常挂在嘴边的话，黎安以前听到过老师用来教训别的学生，想不到她也有被这样教训的一天，果真是风水轮流转。
她认真看了眼题，emmm，心道果然如此，毕业一年，她早已忘光所有语法，现在就是题认识她，她完全不认识题。
她想跟老师讲她不会，但看了一眼老师鼓着眼要吃人的表情，她识趣的收回了这句话，低头瞪着书上的第九题，眼睛都快贴到书上去了。
这每个字母她还认识，但凑到一起她这个英语渣怎么知道是什么意思，她就认识this，is，which这三个单词。
沉默良久，在老师再一次不耐烦催促前，黎安底气不足的小声试探道，“选c，”选完后两眼亮晶晶的看着老师，眼含期待。
不是她突然会做了，而是她突然想到在学生间广为流传的金句：英语不会做的首选就选c，数学不会做的首选b。
金句果然诚不欺她，本来脸色不好隐隐有大作之势的老师在听到她的答案后脸色一缓，声音都柔和了很多。
“继续，分析一下句子结构。”
“啊？”本来放下心的黎安傻眼，还要分析结构？不是说答案就好了吗，现在的操作都这么前卫吗。
“怎么了？”虽然她脸上肥肉多，表情不明显，但冲她这惊呼老师的目光再次锁定她，脸色又不好起来。
“没，没有，”黎安忙摇头，高高的举起书，挡住脸，鸵鸟般看起来。
“嗯，结构，结构，”黎安前前后后扫了这道题无数次，最后挣扎道，“应该是，是is结构吧？”
“对吗，老师？”她不