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第四百一十章 空气
也就越大,直到再也推不动为止。”

    等大家都有所明悟之后,鱼恩再次拿起中空的羽毛说“现在,让我们把木棍推到尽头,同样用手指堵住另一端,大家再来往出拔木棍……”

    等众人手指的肉都高高隆起,却一脸诧异的怎么也拔不动木棍时,鱼恩才继续说“木棍拔不出来,是因为没有东西可以填充木棍与手指之间产生的缝隙,也就没有东西可以抵消空气的阻力。这种阻力师祖称之为气压,你们也可以理解为来自空气的压力。”

    包括柳公权在内,很多人已经没有兴趣继续听鱼恩讲课,而是沉迷在手中的羽毛和木棍之中。或者往里推,或者往外拔,虽然没有一个人成功,但是依旧忙乎的不亦乐乎。

    就在这时,下面一位老者站起来,颇为疑惑的询问“敢问驸马,同样的方法一样可以证明清气,浊气,元气,甚至阴阳二气的存在,为何驸马偏要说是空气?”

    语气之中并不像刚才那人全是火药味儿,脸色也没有怒不可遏,显然这个人比刚才那个要理智的多。对于这种人,鱼恩当然乐意给他解惑。

    “其实这只是个名字而已,你可以叫他空气,也可以叫他清气,浊气,甚至任何名字。将它定义为空气,是因为师祖发现它既是存在的气体,又无色无味,看起来空空如也,所以称之为空气。”

    其实这个解释并不能算是科学,但是考虑到古人的认知,鱼恩还是选择这个更容易让人接受的说法。

    果然不出他所料,得到这个答案,不只是刚才提问的老者豁然开朗,就连先前驳斥他的老者脸色也缓和许多。

    接着鱼恩又做了几个跟空气有关的实验,例如将空气努力压缩,一直到压缩出水滴,然后告诉他们,气体,固体,液体并不是固定的,可以通过压力,温度来转换形态。例如铁可以融化成液态的铁水,水既可以蒸发成水蒸气,还可以冻成冰。

    科学的课堂可以做有趣的实验,可以提问,可以和鱼恩讨论,显得特别有趣。然而有趣的时间总是过得很快,不知不觉间天色又黑了下来,今天的课程又结束了。